暖冬行——暖师心 <p class="ql-block"> 2020年12月21日，冬至，“临沧市胡小五小学数学边境教育工作室”的六位老师（胡小五、李芳兰、林娟娟、罗红玲、周应芳、黄东萍）走进耿马县四排山乡勐省完小，开展了一次“暖冬”的复习教研活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第一个环节：工作室成员一对一到班级进行听课。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 看到认真学习的孩子们，关注讲解的教师们，让我们对佤山孩子的教育更有信心！</span></p> <p class="ql-block">这么认真的氛围里少不了一群认真听课的工作室成员</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">第二个环节：由工作室主持人组织开展一对一复习教研活动。</b></p><p class="ql-block"> 首先由勐省完小数学教师们介绍自己的复习规划、复习重点及拟采取的复习训练方法，之后由工作室成员就自己的任教经验对挂钩年级的复习规划进行了整合优化，给出了较好的建议，双方均收获了复习经验。</p><p class="ql-block"> 相互发言后，工作室主持人胡小五就此次复习研讨活动进行了小结，她提出了三个关键问题：一是复习要细化归类，优化方法，达到精练固化；二是复习资料不流于复印形式，或剪贴拼凑，投屏速记，锻炼学生的理解分析能力，或通过家委，或分类使用作业本，达到归类复习目的；三是培优辅差，优补差跟进度走，师补差专攻计算，牢牢把握数学计算过关底线。</p> <p class="ql-block"> 耿马县教体局李丽涓、杨继光、李婷参加了活动，并对此次复习教研活动作了指导，他们肯定了本次活动的可操作性，认为活动计划详实、突出重点，老师们准备充分，建议工作室加强痕迹管理，建立一对一挂钩台账，加强日常沟通和资料分享，加大活动辐射面，以活动促进工作室不断发展。</p> <p class="ql-block">一次活动一次历练，更是一次成长。思想在我们的脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。</p>