<p class="ql-block"> 心怀理想，不负韶华。课堂教学是教师业务能力最集中的体现，赛课的目的是为引领教师们聚焦课堂、研究学生、讲究教法的课堂教学行为，是要通过"赛"，相互切磋、琢磨交流，同时也展现各青年教师的专业素养和教学风采。2020年12月21日，羊山新区第二届中小学英语教师风采大赛在信阳外国语学校举行。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由羊山新区基础教育教学研究室主办，信阳外国语学校协办。评委全程评教评学，新区英语教师积极参与，认真观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 本次大赛内容主要分为三个部分：课堂展示、讲绘本故事以及画简笔画。参赛教师先通过协作区初赛选拔，最终进入区决赛的共有6人。她们分别来自新区6所不同的兄弟学校，这次她们不仅秀出自己的风采，同样为学校的荣誉而战！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 下面我们一起欣赏选手们的高光时刻吧！👏👏👏</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、课堂展示</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">①信阳外国语学校 曹丹丹</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">七年级<i>What would you like to drink？</i></b></p> <p> 本堂课上，曹老师很好的贯彻了“在用中学，学中用，学用结合，学以致用”的原则。在竞争机制中也很好得体现了这一点。同时贯彻了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">②羊山外国语中学鲁珮</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">八年级<i>Unit3 What's your hobby？</i></b></p> <p> 鲁老师充分利用现代教育技术，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式。新颖而出色的蒙层拼图引出本节课主题内容，十分吸引大家的眼球。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">③南京路小学 吴凡</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">五年级<i>Unit4 What can you do？</i></b></p> <p> 吴老师通过一个头脑风暴点燃整个课堂，并在整个课堂过程中贯穿着独到的情感态度价值观。在任务型形式多样的活动中，学生参与度高，情绪饱满，探究欲望强烈，把自主探究与合作学习融为一体。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">④羊山外国语小学 高倩茹</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三年级<i>Unit4 We love animals.</i></b></p> <p> 高老师通过自然拼读法强化学生对新单词读音的掌握，同时运用希沃白板板书带领学生掌握单词的准确书写。把单词带入chant加深学生对相似单词的理解与区分，循序渐进、由易入难。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">⑤羊山外国语小学东校区 陈维琳</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一年级<i>M4U1 On the farm</i></b></p> <p> 陈老师根据学生的年龄特征和本课的特点，通过听动物的叫声来引导孩子猜关键词，然后形成视觉的共鸣。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">⑥羊山新区第十一小学 王珊珊</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四年级<i>Unit4 My home</i></b></p> <p class="ql-block"> 王老师课前通过带领学生表演中国功夫的同时复习并让孩子切身体会了方位介词的含义，让人耳目一新。王老师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样，体现了一个“活”字。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、讲绘本故事</b></p> <p> 六位老师通过丰富的肢体动作、面部表情、抑扬顿挫的语音语调将绘本故事情节栩栩如生的展现在大家眼前，引人入胜。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、画简笔画</b></p> <p class="ql-block"> 六位教师根据《咏鹅》这一首诗来作画。六位教师的笔似乎给予了画纸上的白鹅以新的生命。虽是简笔画，却灵动不减、活灵活现，将这次教师风采大赛推向高潮。</p> <p> 大赛虽已圆满落幕，但路未止。老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”每一个优秀教师的成长都离不开不断地探索、思考，创新。且思且行，且行且思。问渠哪得清如许，为有源头活水来。砥砺前行，只为遇见更优秀的自己。</p>