先来一份Vlog暖暖场 共同的困难 <p class="ql-block">带了的睡袋太薄，住家的屋子太冷，帐篷的床垫湿透……不少同学甚至在深夜被冻醒难以入眠。Coco表示：“感觉骨头都冻裂了”❄️❄️</p><p class="ql-block">Andy & Hugh的住家</p> <p class="ql-block">Coco & Catherine的住家</p> <p class="ql-block">Eric & Dowvince 的住家</p> <p class="ql-block">“没有空调，没有暖气，搭上帐篷，裹紧自己。下午要求大家去看两位时代楷模的资料以便于讨论。晚上问冷吗？孩子的回答：手是冷的，心是暖的，眼眶是热的。” — Fiona尤校长 </p><p class="ql-block">(图片来自某未知同学的住家🌝)</p> <p class="ql-block">一早醒来少不了各种抱怨，不过吃着热腾腾的早饭，享受着清晨第一缕阳光，所有的烦恼便都被新旅程的期待所覆盖。来到黄沙坪的第一天，会发生些什么呢(ﾟoﾟ;</p> 小惊喜 <p class="ql-block">早餐7：50 一下楼就被惊呆～ 住家的小朋友竟然在寒冷的客厅写着作业。工整的数字，本该稚嫩的小手被冻的微微泛紫，脸颊上的皮肤因寒风而碎裂。</p> <p class="ql-block">我打趣的问她，“这么用功啊，在写什么呢” </p><p class="ql-block">她含糊不清的说着，“写数学作业，今天城里老师要来，奶奶要我好好表现。”</p> A，B分组行动 <p class="ql-block">此次扶贫由于人数过多，<b style="color: rgb(57, 181, 74);">同学们分为A，B两组。</b>四天旅途，前两天A组在村小进行教学任务，B组体验苗寨活动。后两天轮换。</p><p class="ql-block">所以，因为在A组的原故。此次的B组的美篇记录资源来自<span style="color: rgb(57, 181, 74);">Robin，Jessica，宋老师以及志愿者家长们</span>，谢谢全方位的支持😁</p> A组—教学开始 <p class="ql-block">美好的一天依旧从手指操开始，这次Robin精心在抖音挑选了新歌<i style="color: rgb(22, 126, 251);">《谢谢你》</i>，只可惜AB分组行动没能一起教学。面前一张张熟悉而又陌生的面孔，加油，圣诞晚会一定会因为你们的努力更加精彩（ooo说漏嘴了🙃）</p> <p class="ql-block">忽略早上有点睡眼朦胧😂</p> <p class="ql-block">（现学现卖）</p> 然而…… <p class="ql-block">其实记录了这么久的扶贫生活，大多都是“正面描写”，背后的残酷事实并不被了解。</p> <p class="ql-block">随着时间推移，原本的小问题越积越多。越来越多优秀有能力的学生离开了村小前往大城市学习，目前村小一年级的课堂有12名同学，然而只有2名真正一年级的同学，其他都是幼儿园同学。</p> <p class="ql-block">其中，不少的同学有阅读障碍和书写障碍。甚至有少部分听不懂普通话，上课什么也听不懂，只是呆坐着看向窗外。</p> <p class="ql-block">受教育成都分级过大。有同学家庭条件相对优越，每天放学后会有父母辅导，并认真完成作业。而大多山村的孩子并没有条件，放学后只是四处奔跑，嬉戏打闹，对于学习并没有任何的概念。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">还好，我们不曾放弃。文化扶贫的目标，从来都是让他们从精神与物质上都脱离贫困。</b></p> 孩子们永远的最爱—体育 <p class="ql-block">最佩服Andrew 林老师的永远是他强大的教师气场。听说今天有小朋友跑去跟刘老师告状 “那个林老师对我们好凶呀～”</p><p class="ql-block">不错，很有体育老师风范🤨</p> <p class="ql-block">以及截然相反的温柔风Oscar老师👇🤗</p> <p class="ql-block">“文化扶贫第二天：迎着阳光，小老师敲响了一周的上课铃声，课余的他们也是忙碌的，他们要清理出杂物间来给学生们做个图书角，陆续寄来的NKCS 同学的捐书他们会整理编册并教会山区学生们怎么借阅书籍，很期待这个最美图书角。”</p><p class="ql-block"> — Oscar妈妈</p> <p class="ql-block">“早上起来，拥抱太阳，满满的正能……”</p> <p class="ql-block">爸爸也来凑热闹</p> <p class="ql-block">不愿出镜并积极面对镜头🧛♂️</p> 语文—Rain & Hugh <p class="ql-block">“最美男教师”们</p> 音乐—Kelly & Eileen 数学—Bunny & Leo & Olivia <p class="ql-block">为了让孩子们认清时分秒Leo老师讲到怀疑人生</p><p class="ql-block">“昨天是什么意思”“不知道”</p><p class="ql-block">“一天是什么意思”“不知道”</p><p class="ql-block">“小时是什么” “不知道”</p><p class="ql-block">“钟是什么” “圆圆的东西”</p> <p class="ql-block">帮忙整理书籍</p> 英语—William <p class="ql-block">不愧是B站粉丝破万的up主，讲起课来别有一番风采</p> 以及……最快乐的干饭时刻 游戏时光 <p class="ql-block">我当上了母鸡</p> <p class="ql-block">和村口阿姨们共享日落的温暖和喜悦，光荣加入了“阿姨团”😧，打听到不少村里的八卦哈哈哈哈哈</p> B组— 巴茅草 <p class="ql-block">因为没能加入B组的行程，文字图片均来源于B组同学🐶🌹</p> <p class="ql-block">“B组在尤校长和宋老师的带领下，来到位于县城的凤凰职中。在传统工艺美术大师的带领下，给我们带来了一堂别开生意的美术课堂。” —Robin</p> <p class="ql-block">“经过半小时的车程，我们来到了位于凤凰县沱江镇的县职业中专学校，这一普普通通的学校，却藏着一个名师教室--芭茅草贴画工作室。” —Jessica & Robin</p> <p class="ql-block">掌门人龙义文老师是一个地地道道的凤凰苗族人，他热情的把我们引进学校，在他的办公室中，我们欣赏了许多龙老师和大师们的作品，其中最精彩的要数古城雪景图了</p><p class="ql-block">（凤凰古城雪景图，首次将芭茅草贴画技巧和苗族银饰锻制工艺进行融合，并邀请杨洪江和芭茅草贴画专利持有人龙义文历时半年共同完成的）—摘自Jessica & Robin的美篇</p> <p class="ql-block">一番欣赏后，龙老师穿上传统苗族服装，为大家带来了别开生面的苗族美术课。龙老师从身后的一栏作品中挑出几个样品，依次介绍“排列法”“平面粘贴”“明暗粘贴”三种制作方法</p> 夜幕 <p class="ql-block">为了网络和4G，分分来到了Leo的住家。今天Kelly连线了远方的Mini同学(ಡωಡ)hiahiahia👇👇</p> <p class="ql-block">以及剧本杀游戏</p> 关于美篇善款筹集 <p class="ql-block">这一次，为了更有效的帮助孩子们，无论你是实时关注着我们故事的家长或是同学；又或是无意看到我们美篇故事的陌生人。<b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">如果你被我们的故事打动，想贡献自己的一份力，可以在我的美篇文章中点击打赏。</b>（放心啦，所有的汇款我都会用于扶贫资金）。不在多少，在于心意❤️💕</p> <p class="ql-block">今天的美篇花费四小时完成，感谢昨天同学家长老师们的转发支持（陶老师，尤校长，包爸爸，爸爸，孙妈妈，邓老师，Robin，Oscar妈妈，严凯文爸爸等等）截止昨天已经收到了200多元的打赏。</p><p class="ql-block">ANYWAY，thank you all☺️</p> 精彩还在继续～