<p class="ql-block"> 为贯彻落实长丰县教体局开展课堂教学大赛活动，提高教育教学质量，北城世纪城初级中学物理教研组开展了物理课堂教学大赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动我们物理组成员全员参与，每一位老师课前准备充分，在教学过程中诠释了对新课程理念的理解。新课导入形式多样化，有创设情景的，有播放视频的，还有温故知新的。参赛老师采用多种教法激发学生学习兴趣，培养学生物理学科素养，教学效果明显。</p> <p class="ql-block"> 首先第一个开始上课的是周娜老师，她教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。把握重点，突出难点。能够引导学生开展观察、操作、比较、交流等多种形式的活动，使学生有效地经历物理知识的形成过程，刘老师根据具体的教学内容，引导学生动手实践自主探索合作交流。培养学生学物理的思维方式，培养思维能力反思能力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 杨亮亮老师的教学设计思路清晰，知识由浅入深，谆谆诱导，创设情景，引发学生思维， 促进师生互动，课堂气氛活跃。引导学生归纳总结，体现了教师主导，学生主体地位，培养学生分析例题，解决问题的能力，较好体现新课程的“三维目标”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王拥军老师在教学中，教学素材贴近生活，教学上始终以学生为主体，以多样有趣的实验和丰富生动的情景为依托，做到了学科教学与德育的和谐统一，并且做到了渗透德育，润物无声。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 尹倩倩老师教态自然，和气悦人。教师的姿态优雅，使用标准的普通话，语言流畅，抑扬顿挫，节奏性强，能紧紧吸引学生的注意力，提高教学效果。物理实验演示得当，使教学直观了当，具体形象，便于掌握知识，记忆起来简便，使抽象的知识显而易见，降低了知识的难度，变得浅而易懂。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 龚忠贵老师的课注重培养学生的自主学习意识，通过小组合作、实验探究、分享展示等活动，学生轻松掌握本节课知识。张老师备课充分、讲解精辟、重点突出，善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。</p> <p class="ql-block"> 严太永老师时间分配得当，祥略得当，重点突出，难点攻破，对教材认识深刻，对大纲理解深刻。 板书有条理，规范漂亮，字迹工整，科学规范，重点突出，使学生一目了然，对本节知识了如指掌。</p> <p class="ql-block"> 本次物理课堂大赛评比活动既为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的机会，也必将激励我们物理组教师更加深入钻研课堂教学，提升学科素养，推动我们北城世纪城初级中学物理教学更好更快地发展。</p><p class="ql-block">北城世纪城初级中学物理教研组</p><p class="ql-block">2020年12月21日</p>