<p class="ql-block"> 爱行千里，情暖两地。为缩小城乡义务教育差距，实现城乡学校教学共研、资源共享、差异互补，落实《关于开展抚顺市优质学校与乡村学校拉手共建工作方案》，促进义务教育优质均衡发展，12月16日下午，我校校长李明辉带领我校部分中层领导及骨干教师赴望花区古城子第二小学开展结对共建活动。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 古城子第二小学刘佰良校长及书记亲自出来迎接，对我们的到来表示欢迎，对帮扶共建活动给予了很大的支持。</span></p> <p class="ql-block"> 随后，两校的领导召开了学校管理交流会。刘校长介绍了他们的学校管理、办学情况、师资力量、学生基本情况等。</p><p class="ql-block"> 古城子二校原名“抚顺市西露天矿子弟小学”（简称矿小），建于1957年。2001年3月，望花区教委接管了矿小，更名为“望花区古城子第二小学”。2009年，学校成立千人腰鼓队，学生全员参加。从此，腰鼓成为该学校一大办学特色，并取得了优异的成绩！</p> <p class="ql-block"> 刘校长表示：他将会毫不保留地把古城子二校成功教育教学经验进行分享，加强沟通交流，促进两校共同发展。今后还会将通过线上交流、两校互通等方式，大力提高教师队伍的工作水平和业务能力，促进城市与农村小学教育教学的相互交流，实现优质教育资源共享！刘校长也表示，通过此次结对活动，两校定会迎来教育教学改革的春天。</p><p class="ql-block"> 随后，邹家学校小学部教学主任也发表了此次结对活动的感言，王颖主任表示，邹家学校校领导高度重视此次结对活动，精心组织，大家做好了充分的准备工作，力求活动扎实有效，互助互学共同成长。希望通过此次结对活动，在优质学校带动下，邹家小学将不断进步，不断发展，相互促进，共同提高，为实现教育的均衡发展不懈努力！</p> <p class="ql-block"> 会后，由古城子二校两位优秀教师展示了两节优秀的示范课！</p> <p class="ql-block"> 英语教师用chant和动画呈现具有动感的画面，导入本课的主题，激发了学生学习兴趣。并且用游戏搭建与文本链接，使教学步骤流畅、灵动。</p> <p class="ql-block"> 梁老师的科学课《走进“植物工厂”》课堂气氛活跃，高潮迭起。贯穿了“科学学习要以探究为核心"的科学课改理念，引领学生在探究中体验，在体验中探究，在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与意义。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的教学不拘泥于传统，大胆开拓创新，极大地调动了学生学习的积极性，让孩子们在获取知识的同时提高了自主合作学习能力。这样的课堂也为我们今后的教学工作打开了新的思路。</p> <p class="ql-block"> 这次结对交流研讨活动，行程满满，我们参观着、倾听着、记录着，讨论着、感触着、收获着。看不到每个人脸上有半点的疲倦，因为古城子二校的领导、教师的敬业精神、工作能力感染着我们，我们对教育事业的初心，对邹家教育的使命感呼唤着我们不懈前行。通过这次互学活动，我们不仅开阔了眼界，更坚定了立德树人的初心！</p> <p class="ql-block"> “同心山成玉，协力土变金”。双方教师纷纷表示，以后将不断探索创新结对共建新模式，两校互帮互助、互联互学，实现优势互补，促进共同发展！</p>