<p> 本学期，教务处全体工作人员在邹吉娟校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以“建优雅校园、塑儒雅教师、育文雅学生”为原则，认真落实课程改革计划，积极推进“育、学、教”课程改革系列活动，加强教学常规管理，深入教学研究，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、中考创佳绩，育人创辉煌 </b> </p><p><br></p><p> 汗马耕耘有矢志，硕果飘香又一年。2020年中考，在县教育局、教师进修学校的正确领导和指导下，在社会各界和家长的大力支持下，经过全体师生的砥砺拼搏，乾安县实验中学2020年中考取得了令人瞩目的佳绩。</p><p> “苦心人，天不负”，在邹吉娟校长的带领下，在全体九年级教师的勤勉努力下，取得了2020年中考辉煌的成绩——本次中考我校圆满达标，同时王新迪同学以裸分577.25的优异成绩摘得乾安县中考状元桂冠。</p> <p style="text-align: center;">2020年中考状元—王新迪</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、细化常规管理提高课堂质量</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><ul><li>根据课程标准，制定各年级课程表，保证教学工作正常有序进行</li><li>做好本学期学生及老师教材分发工作</li><li>加强制度式的规范管理，改进备课组活动的管理和形式，推进集体备课，以老带新，共同探讨教材。</li><li>继续推进小班化精英化教育，实行学生分层管理策略，加强教学针对性</li></ul><p><br></p> <p style="text-align: center;">尖子生、边缘生提高班开班仪式</p> <p style="text-align: center;">学生进行早晚自习</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">老师对学生逐一过关</p> <h3 style="text-align: center">集体备课</h3> <p style="text-align: center;">集体备课</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、推进“育、学、教”课程改革系列活动</b></p><p><br></p><p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">系列活动 之一 “铭记初心、绽放精彩”实验中学新教师汇报课</i></p><p><br></p><p> 为了提高新教师的课堂教学能力，全面帮助、促进新教师快速成长，我校开展了新教师汇报课活动。由教导处统一安排听课时间，校长领衔，各行政班子成员分别参与听课活动。每位青年教师都认真准备，结合学情设计教学，充分利用思维导图，将新课程理念渗透到教学环节中。</p><p> 每位新教师在听完课后，主动与听课老师交流沟通，讨教反思，听课老师也不吝赐教，结合学生、教材、课堂作全面深入地点评和改进意见，形成了一道勤恳、互助、向上的风景线。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: center">铭记初心、绽放精彩”实验中学新教师汇报课</h3> <p style="text-align: center;">铭记初心、绽放精彩”实验中学新教师汇报课评课现场</p><p><br></p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">系列活动 之二 “课标解读及课业研讨会”</i></p><p><br></p><p> 为了提高教师业务素质，进一步熟悉课程标准，推动教师深入钻研教学、研究教材，提高教师课堂教学水平和教学质量，开展了学习新课标活动。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: center">课标解读及课业研讨会</h3> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">系列活动 之三 “铭记初心、绽放精彩”教师精品课大赛</i></p><p><br></p><p> 为了进一步掀起课堂教学研讨的高潮、评选出优秀的课堂教学成果，开展了“铭记初心、绽放精彩”教师精品课大赛活动，从教学设计、课堂教学、听课评课等多个环节进行评比，鼓励教师多方位全方面发展，更新教学观念，提升教学水平。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">“铭记初心、绽放精彩”教师精品课大赛精彩瞬间</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">“铭记初心、绽放精彩”精品课大赛赛课现场</p> <p style="text-align: center;">“铭记初心、绽放精彩”精品课大赛说课现场</p> <p style="text-align: center;">“铭记初心、绽放精彩”精品课大赛评课现场</p> <p style="text-align: center;">“铭记初心、绽放精彩”精品课大赛颁奖仪式</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、抓好常规检查，强化教学管理</b></p><p><br></p><p> 1、推进“育、学、教”课程改革，深化思维导图在教师教课，学生学习中的作用。</p><p><br></p><p> 利用思维导图的直观性、形象性、个性化的特点，将知识能力的内在结构和发展联系直观地呈现在教学活动中。</p><p><br></p><p> 转变授课和学习方式，提高教案和学案的利用效率，在教案和学案中以思维导图的方式将授课内容和思路、知识能力结构及其内在联系直观呈现出来，便于师生快速清晰地建构知识体系，把握其内在联系，以期达到改进学习方法，提高学习效率的目标。</p><p> </p> <h3 style="text-align: center">教师教案中的思维导图</h3> <h3 style="text-align: center">学生自主画思维导图</h3> 2、做好日常随机听课工作<div><br><div> 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学改革的一剂良方就是教学的有效性。为了提高教学的有效性，各位校长和业务领导深入课堂第一线，分别在各年级进行了随机听课，并与每一位任课老师进行研讨交流。<br></div></div> <h3 style="text-align: center">随机听课</h3> <p style="text-align: center;">随机听课评课现场</p><p><br></p> 3、监控教学质量，定期举行阶段性测试<div><br> 教学质量是学校的生命线，与学校的办学息息相关。自开学至今，教务处共进行四次测试，对考场座次、监考教师、考试时间提前做好安排，使考试紧张有序进行。考试结束组织各科老师批阅试卷，并对每次考试成绩依据学校制度进行分析。</div> <h3 style="text-align: center">试卷留档及教师教学反思</h3> <p style="text-align: center;">考试质量分析会</p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">4、利用各类资源对教师进行业务培训</i></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为落实中共中央、国务院《关于深化义务教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，探索新形势下依托网络开展教研活动的新方式和新方法，促进学科教学与信息技术深度融合，吉林省教育学院初中教研培训部将于2020年11月下旬一12月中旬组织开展吉林省第二届初中“名师课堂"教学展示活动。我校充分利用好本次机会和资源，组织各学科教师的参加此项活动，提高教师的业务能力和水平。</span></p> <p style="text-align: center;">教师在三楼录播室进行学习</p> <p style="text-align: center;">教师在三楼录播室进行学习</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、举办特色活动</b></p><p><br></p><p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">1、语文学科举办基础知识竞赛</i></p><p><br></p><p>为加强学生语文基础知识能力，提升学生学习语文的学习兴趣，教务处举办了语文学科基础知识竞赛。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: center">语文学科基础知识竞赛</h3> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">2、召开初三学子思想动员大会</i></p><p><br></p><p>为进一步抓好学生的思想教育工作，提高学生的思想认识，帮助学生树立正确的人生价值观，树立健康积极的人生理想，促进学校良好的班风和学风的养成，充分调动学生学习的积极性，召开了学生思想动员大会。</p> <p style="text-align: center;">动员大会现场</p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74);">3、举办“优秀学子表彰大会”</i></p><p><br></p><p> 为表彰优秀，鼓励先进，从而更好地激发学生学习的热情，营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围， 12月7日—12月9日，我校隆重召开2020——2021学年度第一学期优秀学生表彰大会。</p> <h3 style="text-align: center">2020——2021学年度第一学期优秀学生表彰大会</h3> <h3 style="text-align: center">2020——2021学年度第一学期优秀学生表彰大会</h3> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(57, 181, 74);">4、每日常规：晨起自勉文</i></p><p class="ql-block">通过每日晨起自勉文的朗读，激发学生每日学习的动力，增强学生学习信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">晨起自勉文朗读时间</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">晨起自勉文朗读时间</p><p class="ql-block"><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">六、总结过去，展望未来</b></p><p><br></p><p> 在今后的教务工作中，我们还要做到以下几点，一是要加强教学管理人员的团结协作意识，争取把教学管理工作做得更好。二是要进一步规范教务管理的手段。三是对教学质量的分析，要进一步合理化、规范化，优化教学评价体系，提高教师积极性。四是对教师的业务管理与考核也要趋于科学化与民主化。</p><p> 教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教学管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，在校长及各位领导的正确带领下，在广大教师的团结协作下，我们的各项工作一定会上一个新的台阶!</p>