善引领成效初显 乐求知收益匪浅一一国培计划(江西2020)送教下乡初中英语教师培训之成果展示篇

麦田守望者

培训有感 <p style="text-align: center;">国培似冬日暖阳,</p><p style="text-align: center;">倾情助教师成长。</p><p style="text-align: center;">名师专家传带帮,</p><p style="text-align: center;">参训悟道寻良方。</p><p style="text-align: center;">青年教师三课堂,</p><p style="text-align: center;">各有千秋各所长。</p><p style="text-align: center;">专题讲座有内涵,</p><p style="text-align: center;">堪称教学新指南。</p><p style="text-align: center;">宝贵经验共分享,</p><p style="text-align: center;">教育征途再启航。</p><p><br></p> <p>12月18日一20日,由县教体局主办、县教师进修学校组织实施的为期三天的国培计划(2020)江西省“紧缺学科示范教学”送教下乡初中英语教师培训的第三阶段一一“成果展示”活动已圆满落下帷幕。来自全县的117名初中英语教师参与了此次培训。</p> <p>活动以竞赛形式展开。学员经过第一阶段的“诊断示范,集中研修”和第二阶段的“研课磨课”环节后,在指导老师的帮助下形成优质示范课进行教学成果展示,专家点评,并以专题讲座形式进行总结提升。</p> 赛课集锦 <p>活动第一部分,安排的是赛课和示范课两项内容。首先由大桥中学的卢新苗老师讲授九年级的Unit11 Sad movies make me cry.</p><p>这是一堂阅读课,整堂课的设计非常科学完整,亮点突出,融入了配音游戏、刮刮乐等教学手段激发学生兴趣,结尾通过歌曲《A Little Love》既复习了重点句式又落实了情感教育目标。</p> <p>第二位执教老师是来自县二中的黄丹丹老师,执教内容是八年级上册Unit8 SectionB3a~SeIfcheck.这是一堂写作课, 黄老师课前精心制作了导学案,里面归纳了大量的食物名称、配料及制作食物过程中需要涉及到的一些动词,为学生后面的写作做了一个很好的铺垫,课堂用语准确、表达流畅。</p><p><br></p><p><br></p> <p>第三堂课是由上奉中学张林云老师执教的八年级上册Unit 10 If you go to the party ,you will have a great time. SectionA(1a~1c)。张老师是一位表现力很强的老师,虽然年轻但课堂驾驭能力很好,善于点燃学生热情,她一开始唱了段rap热身,接着通过一个Christmas Party视频引入主题,多渠道创造孩子听说的机会,在愉快轻松的氛围中实现了听说课的教学目标。</p> 名师示范课 <p>下午,南城实验中学的尧英老师给大家展示了一堂高水准的阅读示范课,执教内容为七年级上册Unit6 Do you like bananas?SectionB2a一2c。尧老师的课结构紧密逻辑性强,设计的每一个教学环节都落实到位,环环相扣、循序渐进,学生可参与、易掌握,打造了一个扎实高效的阅读课堂。</p> <p>学生课堂参与剪影</p> <p>课后四位授课教师对自己的教学设计思路进行了梳理,并对自己的课做了自评,反思了教学过程中存在的不足,明确今后改进的方向。</p> <p>随后专家组成员逐个进行了点评,对四位教师的课均给予了充分肯定,同时也提出了宝贵意见和建议。</p> <p>参训教师发表感悟</p> 专家讲坛 <p>活动第二部分为专题讲座,由江西师大外国语学院教授和江西师大特聘市区名师进行主讲。</p> <p>江西师大钟彩顺教授作了《初中英语教材分析与教学设计》专题讲座。钟教授从“课标教学建议” “语篇解读的3S模式” “教材文本分析的理据和方法” “中外文化对比分折”和“文化道德问题辨析”等维度进行讲解,对教师进一步增强教材分析与教学任务设计能力有很大的帮助。</p> <p>江西师大胡新建教授的讲座主题为《初中英语听说材料的“话语分析”》。在听力环节,胡教授主张要由粗到细、由浅入深建构图景,避免信息碎片化,要注重整体理解,关注语言,强化策略,操练语音;Post一speaking部分应进行展演、评价和总结,这堂课对指导教师上好听说课具有很强的实操性。</p> <p>萍乡市城湘中学的金小玲老师就《在初中英语愉快课堂教学中践行核心素养培养》的主题开展讲座。金老师从英语学科核心素养(文化品格,语言能力,思维品质,学习能力)入手,归纳了好的课堂三个主要特征(点燃,碰撞,留不)及好的老师应具备的三个主要特征,突出在愉快教学中践行核心素养的重要性,金老师声情并茂、连说带唱的授课方式感染了台下所有人。</p> <p>吉安市英语教研员刘述春主任为大家讲解的专题是《Go for it!英语教材教法破冰和教师教学素养提升策略》。刘主任开头发问:“您读过教育理论书吗?您坚持订阅教育期刊吗?您撰写教育论文吗?您经常反思个人的教学行为吗?”以这些问题向参训教师传递一个信息:教师要注重理论学习,善于总结反思。继而结合自身三十多年的一线教学经历,讲解了与学生相处的策略和与家长沟通的技巧,难能可贵的是,刘主任还主动和大家分享了许多宝贵的教育教学资源,为大家提供了一个庞大的知识宝库。</p> <p>课堂中,专家与学员积极互动,为大家答疑解惑。</p> <p>流于笔端,内化于心</p> <p>学员上台总结、谈感悟,纷纷表达了此次培训让自己受益匪浅,填补了自己以前英语教学方面的空白,并表示将以此为契机,不断加强学习,进一步提升专业文化素养。同时也表达了对下期培训的期盼。</p> <p>县教师进修学校周有财书记为特聘教师颁发聘任书。</p> <p>县教师进修学校副校长张迎春作培训总结并宣读获奖人名单</p> <p>为赛课教师、优秀辅导教师和优秀学员颁奖</p> <p>主持人风采</p> <p>学员掠影</p> <p>幕后团队</p> <p>感动瞬间</p> 结束语 <p>教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。作为教师,我们应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇永远敞开的窗--接纳之窗。“日习则学不忘,自勉则身不堕。”让我们在求真求是、润物无声的教育之路上不断修炼,成就更好的自己。</p>

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