【高新教育】让数学思维看得见——高新第十二小学数学思维导图竞赛活动纪实

李妍汝

<p class="ql-block ql-indent-1">世界上有一群聪明的小孩会思考,他们有一个秘密武器——思维导图。</p><p class="ql-block ql-indent-1">思维导图能帮助孩子锻炼思维能力,能系统地对所学知识进行梳理归纳。为了让学生了解并学会运用思维导图,锻炼学生数学发散思维、逻辑思维,帮助学生改进数学的学习方法、提高学习效率,增强数学学习兴趣,高新第十二小学数学高教组在12月举办了为期一周的数学思维导图竞赛活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">现在,让我们一起走进思维导图的世界去看看吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 硕果累累 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们搜集、整理本学期所学的内容,有的选择某一知识点或某一单元的内容,有的选择一个模块儿的内容进行思维导图的制作。通过学生们的认真准备,精巧构思,一副副设计巧妙、内容丰富、图文并茂的思维导图展现在我们面前!</p><p class="ql-block"><br></p> <p style="text-align: center;"><b>五年级作品</b></p> <p style="text-align: center;"><b>六年级作品</b></p> 分享交流 <p class="ql-indent-1">英国大文豪萧伯纳曾说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们彼此仍然是各有一个苹果;但是,你有种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就有了两种思想,甚至更多。”通过思维导图作品的分享交流,让每个孩子都学到一点甚至更多的思想和方法,达到相互促进,共同提高。</p> 颁奖时刻 <p class="ql-indent-1">每一份荣誉都会转化为继续努力的动力。相信高新第十二小的莘莘学子们,在学思并进,知行交融的学习氛围中,一定能乘风破浪,再创佳绩!</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p class="ql-block">  本次比赛为孩子们提供一个展示才能的舞台,还为学校有效课堂的落实找到了一个有力抓手,让“思维可视化”真正为课堂服务、为教学服务。相信,通过大家的不断学习、探索、反思,思维导图一定会成为老师们教学的得力助手,也一定会成为学生们学习的有效工具。</p> 数学日记

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