<p>人世间有一种爱</p><p>叫情至深无怨由</p><p>生命中有一种感动</p><p>是千回百转的邂逅</p><p>前行路上有一种陪伴</p><p>是“建坊”后的相知相守……</p><p>站在岁月的路口，我们倾心回眸!</p> <p class="ql-block">初约，那是蝶飞，新绿，风微，池暖的季节!撑开的红雨伞成了记忆里无法抹去的景!</p> <p class="ql-block">精巧雅致、浸满墨香的“三之斋”养眼、养心、宜人、致远!</p> <p>初为“坊主”</p><p>深恐力之不逮</p><p>辜负一片冰心玉壶的嘱托</p><p>草拟计划</p><p>尝试分工</p><p>感知初衷的曼妙与纯真</p><p>忘却结局的唯美与圆缺</p><p>深深的话我们浅浅地说</p><p>长长的路我们慢慢地走</p><p><br></p> <p>怀揣一米阳光</p><p>承载研讨梦想</p><p>送出去 </p><p>聆听、思考、交流</p><p>提升专业素养</p><p>增长实践能力</p><p> ——送教下乡于和林小学</p> <p>循着文本特征</p><p>教出寓言的味道</p><p>一课七磨</p><p>个中滋味</p><p>唯有自知</p><p> ——工作坊研修阶段性课例汇报</p><p><br></p> <p>起初的茫然</p><p>渐渐的释然</p><p>汇报的坦然</p><p>此情此景，见证了语文老师需要什么样的姿态成长，方能不辱使命</p> <p class="ql-block">抓细节描写</p><p class="ql-block">表达真情实感</p><p class="ql-block"> 体会父母之爱</p><p class="ql-block"> 回报父母之恩</p><p class="ql-block"> ——表达研究课《父母的爱》</p><p class="ql-block"><br></p> <p>新颖的说课形式</p><p>完备的说课理念</p><p>精准的视角高度</p><p>醍醐灌顶的专家引领</p><p> ——2018年暑期培训说课角逐</p> <p>弘扬劳模精神</p><p>彰显工匠风采</p><p>激发奋进力量</p><p>十八般武艺上场</p><p> ——当好主人翁 建功新时代 </p><p><br></p> <p>生动活泼的画面</p><p>兴味盎然的课堂</p><p>编趣味绘本</p><p>绘精彩童年</p><p><br></p><p> ——二年级绘本教学《你想要一颗星星吗》</p> <p>温情初夏</p><p>资源共享</p><p>引领语文专业成长</p><p>促进城乡教育均衡</p><p> ——分文体送培于聚奎小学</p><p><br></p><p><br></p> <p>解诗词</p><p>品意境</p><p>沉浸其中</p><p>邂逅一段诗意人生</p><p>让文化的符号浸润孩童的血液</p><p> ——《诗教中国》录像课</p> <p>独立备课</p><p>试讲说课</p><p>全坊交流</p><p>互动评课</p><p>多次打磨</p><p>三堂课风格迥异、各具特色</p><p>呈现了语文课堂教学的生动性与多样化</p><p> —— 同课异构的课例汇报</p> <p>教有语味</p><p>学有余味</p><p>共创共享</p><p>教学相长</p><p>多角度解读 大胆丰富想象 </p><p>激发创新思维 促个性化表达</p><p><br></p><p> ——届满汇报课《看图写话》</p> <p>一千余日的携手并肩</p><p>饱尝“山重水复”的迷茫</p><p>满载“峰回路转”的欣喜</p><p>感恩学校搭建的成长平台</p><p>感恩领导团队的学术引领</p><p>感恩同伴的不吝赐教、无私分享</p><p>感恩自己与自己铁定的较量</p><p>……</p> <p>道不远人</p><p>唯人能自远</p><p>行走在流年的彼岸</p><p>当真实的光阴落在</p><p>一朝一夕的日子里</p><p>回眸处，那些喜欢的都在</p><p>又何尝不是对“新之旅”最好的诠释?</p><p><br></p><p><br></p>