树新时代劳动教育理念做劳动教育事业的追光者

Rain老师

树新时代劳动教育理念做劳动教育事业的追光者——国培（2020）陕西省小学劳动教育骨干教师培训感悟 　　时隔一年，再次因为国培走进西安小学，一种回家的感觉，熟悉的环境，熟悉的人，还有那份熟悉的认真细心。 　　2019年12月初，很幸运遇到吴积军校长与李娜主任，感谢在我的人生路上遇到的指引者，让自己成为一个追光者，朝着有梦想的方向奔跑着。再见是那么亲切，满心欢喜🎊 　　2020年12月14日早上，在温暖的六楼报告厅召开国培（2020）陕西省小学劳动教育骨干教师培训开班典礼，开班典礼由陕西省教育厅教师工作处王彬武处长主持。出席活动的领导：陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长王海波、西安市莲湖区教育局副局长张毅、省“国培计划”项目办陈茜、西安小学校长吴积军、副校长胡斗玲。 　　王厅长指出劳动教育要从娃娃抓起、从日常生活劳动抓起。他对所有学员提出殷切希望，希望大家在本次培训中学有所获，并能解答疑惑，从而能在自己的工作岗位上探索出一条新时代劳动教育的前行路。 　　很荣幸可以作为学员代表，在开班典礼上代表来自全省各地区50多名学员伙伴们表态发言，对于劳动教育这一新生事物，每个人都身负重要使命。 　　开班仪式上每位领导的讲话都让我们意识到在新时代形势下，改革开放和社会主义现代化建设促进人的全面发展和社会全面进步，对教育和学习提出了新的更高的要求。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，是党和国家的长期方针，把广大中小学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。是我国教育方针长期坚持的目标，劳动教育通过以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，为成就青少年学生的幸福人生奠定坚实基础。劳动教育对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育也将长期作为教育中不可缺少、不可分割、不可替代一部分。 　　桌牌、学员证、培训手册、笔记本、食宿，无一不彰显了西安小学工作人员的细心细致。我仔细阅读了国培日程安排，深深感知了国家，领导对劳动教育的重视；劳动教育对当代社会孩子教育的必要性；劳动教育对社会的健康发展的关键地位。并且对案例观摩和分析、实地参观考察充满期待…… 　　接触到那么多大咖级的老师，从文件解读，政策分析，到核心素养与教育实践的思考与分析，给我们指明了劳动教育前进的方向。我不仅感受到了专家学者的思，辩精神，还感受到了专家对劳动教育的探索脚步，让我们摸着石头过河，少走弯路。劳动教育之路该如何落地，生根，发芽？任重而道远！ 　　收获最多的，还是专家老师的培训内容，他们深入浅出，阐述新时代劳动教育的正确理念。让我们明白劳动教育≠劳动、劳动教育的价值观是马克思的基本观点…… 　　很开心成为国培一组学员，课堂案例展示结束🔚之后，来一场头脑风暴，有啥说啥，就案例课程谈谈每个人自己的想法。 劳动创造美好生活。 劳动是一切幸福的源泉。 　　本次培训主题与课程内容聚焦新时代劳动教育，注重劳动教育与学科融合，实现五育并举; 不仅有提升劳动教育的理论讲座，更有带领学员走进劳动教育基地，体验日常劳动、生产劳动和服务性劳动的实践学习，实现了理论与实践紧密结合，融合的创新性劳动教育研修培训。 　　实践参观考察篇：航天城第一中学的校园文化，智慧校园，孩子们的亲自动手制作的每一件艺术品都完美体现了以劳育美；渭南示范性实践基地的内涵深刻，丰富多彩的劳动课程，编织，金工，木工，皮影，烘焙，航模……更体现了这些课程设置如何体现五育并举，如何做到五育的融通性：“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新”。 　　专家们的讲座从理论上，加深了我对劳动教育这门课程的理解;走进劳动教育基地，体验到劳动教育的育人意义所在;分小组研讨、设计劳动教育周活动案例，体验到集体的智慧和劳动合作学习的快乐。 　　通过此次培训，我充分理解新时代劳动教育相关理论政策和新时代劳动教育深刻的育人内涵。我将充分发挥"种子"学员的引领和辐射作用，根据当地的实际，努力带动中小学劳动教育老师探索具有特色的劳动校本教育模式，为中小学劳动教育的"生根发芽"做出最大的努力。