感受文字之美，尽享读书之乐——民族中学第二届读书交流活动纪实

民族中学

阅读的意义，不是要成为别人眼里满腹诗书的人，而是让自己变得充盈。生命只有一次，有很多际遇无法体验，有很多远方无缘抵达，那就用文字去看看。 ——题记 　　在李秀芬校长的大力支持与关注下，教务处领导、老师及图书馆杜卫红老师精心筹划本次活动，提前两周下发通知，鼓励老师们积极参与到读书活动中来。 　　12月17日下午两点二十，活动如期举行。李秀芬校长、王志利主任以及各位参加活动的老师准时到达佟山校区综合楼一楼书吧。 　　王主任与大家一起回顾了第一届读书交流活动的场景。“还记得去年我们以’我与书的故事’为主题的读书分享活动，那一幕幕精彩的瞬间吗？这一年我们很多人又读了很多书，今天，我们的主题是“感受文字之美，尽享读书之乐”。我国古代就有许多刻苦读书的故事，“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、头悬梁的孙敬和锥刺骨的苏秦等。前苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯；读一本好书，就如同在和许多高尚的人谈话。那么，接下来就让我们亲自去感受文学的魅力，文字的美！”一段精彩但朴实的开场白让整个活动在开始之初就带上了浓浓的文学味道与读书人的深沉情怀！ 　　刘颖老师与大家分享的是小说《萤火虫小巷》和《再见，萤火虫小巷》，作者是克莉丝汀·汉娜。这两本书讲述了一对闺密从少女时期相识、相知到相伴，以及她们之间超越生死、跨越时间的友情和爱。 人生所追求的一切当中，唯有爱能伴我们度过生命中的任何关卡，不论悲喜，跨越生死。 相信刘颖老师一定也拥有这样一段令人羡慕的友谊，因为她就是这样一位充满爱、值得爱的老师。 　　佟涵老师分享的《苏东坡传》，让我们重新认识了苏轼这位伟大的词人。林语堂笔下的苏东坡，性格鲜明，形象饱满，可亲可敬，堪称人世间完美的理想人格。阅读本书，能够体验宋代大文豪三起三落的人生故事，感受东坡精神的坚韧与豁达，获得面对挫折与困难的人生力量。 王娜老师分享了自己的读书感悟，“人生之乐，乐在读书”。王娜老师是一个爱读书、好读书、一直在引领孩子读书的老师，她说“在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最美的礼物。” 李海艳老师分享了自己读书的经历，从《红楼梦》到外国名著，从文学著作到儿童绘本。海艳老师真挚、朴实的话语引领着我们回忆了自己的“读书史”。 康甜老师分享的是自己对阅读《追风筝的人》之感悟。漂亮的气质美女康老师在发表读书感悟的同时，回忆起了一段自己与学生的往事。康老师对那位学生的深深“愧疚”，分享在了读书交流会上，经过大家的一番劝解与鼓励，康老师也解开了多年的心结。在这里，遥祝小康老师的学生事业有成、幸福快乐！ 　　张默老师向她最喜爱的作家老舍致敬！“虽是搬花腰酸背痛，更有赏花幸福绵长”“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光”……字字句句，长长短短，道不尽张老师对这位杰出的语言大师及人民艺术家的深切怀念。 淑义老师说：“生活琐碎，工作繁杂，能留给读书的时间越来越少，但我还是喜欢读书，特别是这本《假如给我三天光明》，没有白读。是呀，哪有白读的书呢，无论对于女儿还是对我，书籍和书中那些人，都将给予我们更多更美好的启示。”读书的意义在于让我们更加宽容、澄澈的看待这个世界。祝福淑义老师和她优秀的女儿越来越好！ 周晨凤老师分享的是自己的读书笔记，字字句句充满着家国情怀。家是最小国，国是千万家，家国两相依。一本厚厚的读书笔记，饱含着周老师浓浓的爱国情。无论走到哪里，无论身在何处，小家与大国，始终是镌刻在中华儿女灵魂中永不磨灭的印记。 　　张伟成老师携着古典浪漫主义情怀、带着几分洒脱和飘然的仙气，用多首耳熟能详的唯美诗词致敬李白！最后，张老师用一首《将进酒》结束他的发言——“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。” 　　亚光老师分享的是《小狗钱钱》这本书，这是欧洲最畅销的首部理财童话书。这本书献给全天下希望孩子富裕一生的父母，或许有一天，我们的孩子也能成为小狗钱钱那样的理财专家。 于艳君老师讲述了自己在教育儿子的历程中所犯的“错误”，至今十分懊悔。于老师的感想与感悟是通过读书时遇见这段文字而引发的—— 世间的一切都可更换，唯有父母亲缘从生到死无法更改。我们感激父母不求回报的付出，除此之外，那些未能被照顾的失意与彷徨，只能慢慢在心底静悄悄溶解、消化。那些无力消融的苦，又寄放于后半生之中，等着命运来安置它们。于老师的分享令人动容，我们看出了一位母亲对孩子深沉的爱。于老师想告诉年轻的父母，一定不要缺席孩子人生中的重要时刻，别让我们在教育的路上留下遗憾。在这里，我们一起祝福小陆诚健康平安，前程似锦！ 杜卫红老师与在座的老师们分享了很多我们图书馆里的好书，以及她个人读过这些书的感悟，并鼓励全校教师多多借书，充实自己，多读书可以提高幸福指数，让读书香满民中校园。杜老师作为图书管理员，默默地为老师们做了很多事情，并将老师们的借书情况进行了详细统计，每年为学校和老师们精心选书，目的就是让老师们读到好书，丰盈人生！ 最后一个发言的是王喜军老师，王老师与大家分享的是一个小故事，引发了在场老师的共鸣。王老师的读书历程为现在他热爱文学、热爱写作、热爱语文教学打下了坚实的基础。特别是随着阅历的丰富，感同身受，从小读书，多读好书，终身受益！ 　　本次的读书分享活动内容丰富，形式多样。从小说分享到散文诗歌，从传统文化到中外名篇，从激情吟诵到真情感悟……所有的内容与形式，都能够看出读书对老师们育人方式的启迪与促进…… 对于每一位老师的发言，李校长都会给予点评和鼓励，引领老师们进行读书感悟。校长说，听了老师们的分享，她也想再读东坡、走近老舍、重阅李白诗篇 ……这正是本次读书分享的目的，让老师们再次爱上读书，尽享文字之美，感悟人生精华。 阅读中，我们更富有内涵；思考中，我们更有灵气；实践中，我们拥有了更高的目标。只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹。在以后的教育时光中，民中全体师生将坚定自己的脚步,用阅读丰盈自己的生命。这样，我们的教育将一路书香！ 从一纸通知到活动开启，时间并不长，老师们还有日常的教育教学任务，但大家的分享却有文学“大咖”的风范，这得益于老师们日常的阅读以及对文字的感悟。 王娜老师说，从书中她明白了，我们要微笑做老师；于艳君老师和康甜老师从书中增加了自己对生活与生命的思考，得到了情感态度价值观的提升与改变；周晨凤老师从文字中参透了文化，而正是这种文化自信增强了她的爱国主义情感……通过老师们的分享，我们还深深地感受到了阅读是教师获得幸福的最便利的途径。 　　我校的读书分享活动目的在于引导广大教师“立身以立学为先，立学以读书为本”,“多读书、读好书、好读书”，不断拓宽视野，提升教师综合素质，打造学习型教师队伍，让每一位老师通过读书“感受文字之美，尽享读书之乐”。 　　民族中学第二届读书交流活动在感动、幸福与意犹未尽中落下帷幕。　　 读书是为了让你成为一个有温度、懂情趣、会思考的人，是为了让你在跌宕起伏的生活中，拥有处变不惊的内心。 然而，民族中学正是因为拥有很多有温度，懂情趣、会思考的老师与学生，才能够书香满溢、浩然正气！ 民中，加油！