测量建设大雁桥——连山中学 165班语文实践活动及成果展示

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<p>测量前一天,语文沈老师利用晚自习的时间,告诉了同学们如何测量石拱桥,为测量成功奠定了基础。</p> <p>出发前的合照,同学们信心百倍✊✊✊</p> <p>五星红旗迎风飘扬,连中165班斗志昂扬!</p> <p>伴着动听的音乐,同学们兴致勃勃,一会儿便来到了大雁桥旁。</p> <p>就在同学们磨拳擦掌之际,“嘟嘟嘟嘟……”身后突然响起了拖拉机的声音。一个头发发白的老人竟然想开车过到桥对面!同学们都不可思议地瞪大了双眼。“高手,这是高手啊!”不少的同学连连叹道,佩服不已。</p> <p>测量小能手李新年在队友杨理钧和张瑞平的协助下,绑好了安全绳准备就绪。</p> <p>同学们拿起纸笔连忙记下各项数据。</p> <p>测量在有条不紊地进行着……</p> <p>测量了大雁桥的长度、高度、宽度、几个小拱以及五块石头的各项数据等后,我们的测量接近了尾声。</p> <p>语文的一篇课文中,刚好有一篇关于石拱桥。伴着此情此景,同学们翻开了语文书,大声朗读课文,并且歌唱了《众人划桨开大船》,伴着朗朗书声和洪亮歌声,我们的语文实践活动到此结束。</p> <p>回到学校后,同学们收获满满,马上展开了激烈的讨论,将桥的形状、各项数据等绘画并总结在纸上。</p> <p>以下是各组代表的成果展示👍👍👍</p> <p>经过艰难的抉择,前三名的小组终于出来啦👏👏👏</p> <p>大雁桥是劳动人民智慧和勤劳的结晶,是人民的骄傲!作为一名中学生,我们也将会竭尽全力做好每一件事,不畏任何艰难险阻!砥砺前行,不负韶华!</p>

同学

测量

语文

大雁

伴着

石拱桥

嘟嘟

各项

高手

一篇