<p> 肩负责任,心有目标,行进追寻,迎着朝阳,吹着微风。越西县2019年“国培计划”小学语文送教下乡第三次集中培训,文星小学送教点的第三天培训开始了……</p><p><br></p><p><br></p> <p> 集体备课能使老师们资源共享,提高教学效率,能扬长避短,更好地发挥自己的教学水平,提高教学的质量。</p><p> 而经过昨天下午的集思广益,老师们开始大展拳脚。</p><p> 分别是来自于广河小学的龚思夜老师带来的《在牛肚子里旅行》、丁山乡中心校李志祥老师带来的《画》、尔觉乡中心校邱虹老师带来的《鹿角和鹿腿》。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 文星小学 石馨蕊老师——《美丽的小兴安岭》</p><p> 拉普乡中心小学 康礼兵老师 ——《秋天的雨》</p><p> 越西县逸夫小学 潘阿木老师——《富饶的西沙群岛》</p><p> 瓦普莫中心校 吉克陈静——《树之歌》</p><p> 大瑞镇瑞青小学校 沙马伍牛——《囊萤夜读》</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p> 越西县逸夫小学 孙玲——《比尾巴》</p><p> 尔赛乡中心校 胡元凤——《坐井观天》</p><p> 古城小学 韩天伟 ——《爬天都峰》</p><p> </p><p><br></p><p><br></p> <p> 贡莫乡中心小学 石流超——《观潮》</p><p> 南箐小学 蹇丽 ——《我要的是葫芦》</p><p> 乃拖镇中心小学 杨恩鱼——《秋天的雨》</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 西山乡中心小学 姜敏——《观潮》</p><p> 拉普乡中心小学 刘羽冲——《爬山虎的脚》</p><p> 贡莫乡中心校 曹阳——《狐狸分奶酪》</p><p> </p><p> 拉吉乡瓦里觉中心校 张僡艺——《小蝌蚪找妈妈》</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 心的交流坊 3班12组 <p> </p><p><br></p><p> 通过两天的学习,感悟很深,看到那么多优秀教师的展示,从而也感觉自己已经落伍了,所以在以后我会更加努力,把提高自身能力作为重中之重来抓。</p><p> 新民镇古城小学 韩天伟</p><p><br></p><p><br></p> <p> 两天的学习,让我深刻地感受到了“学无止境”一词,老师们所用的教学方法以及教学机智都是值得我去学习的。通过此次的学习,在日后的教学中,我也会将所学习到的东西并加以琢磨,并运用到实处。</p><p> 竹阿觉镇中心小学校 陈前梅 </p><p><br></p><p><br></p> <p> 2019年“国培计划”小学语文送教下乡培训已经是第三次集中培训,培训内容也愈加丰富,让我们能的东西也越来越多!各位老师的经验分享面面俱到,着实是让我学到了不少东西。对于一个从教两年的新教师来说 这样的培训机会太难得,同时我也很珍惜这短短几天的培训机会。</p><p> 我从胡萍老师和吉克日西老师的返岗实践课中,深刻认识到了自己作为一名小学教师的太多不足,多希望有一天自己也能成为像他们那样出色的人民教师。而我也会为此而努力,在今后的教学中努力上好每堂课,做到有效的课后反思,改善教学方式。还有此次情景参与培训的方式无疑是新颖的,让我当了一回学生,明白很多问题是老师可以通过努力解决的,同时也使我了解备课辛苦上课轻松的巧秒!</p><p> 各位老师的课例展示上的也是精彩,各具特色,形式多样,也是不错的教科书。所谓“活到老,学到老”果真意义非凡!</p><p style="text-align: center;">瑞青小学 阿衣什金</p><p><br></p> <p> “三人行必有我师嫣,择其善者而从之 其不善者而改之!”国培计划如期而至,这次的培训方式我们更是将双重身份贯穿始终。我们既是老师又是学生。作为老师,我看到了其他优秀教师风采,充满教学激情,深情并茂地将孩子深深吸引!课前的精心准备才能展示一趟轻松自在的高效课堂。作为学生我们想要有机智幽默能鼓舞引导的教师!教师是孩子梦想的引航者,如果我们自身都不热爱,我们又怎能让祖国未来的花朵百花绽放、百花争艳呢? </p><p> 普雄民族小学校 曾孔娟</p><p><br></p><p><br></p> <p> 通过这两天的培训,我感受颇多,每位老师巧妙的教学设计,精彩的讲解,都是值得学习的,在以后的教学中去学习每位老师的优点。</p><p style="text-align: center;"> 河东乡中心小学校 谭新梅</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 在这次培训中研讨课上一位老师的点评让我印象深刻:“我们要运用教材而不是教教材内容”也令我思考:如何运用教材上一堂学生想听有兴趣听的课,如何去与学生沟通成为一个让学生喜欢的老师。这些都是我在今后的工作中努力的方向。</p><p style="text-align: center;"> 申果乡中心小学校 祝玛拉初 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 3班7组 <p> 社会不断的在进步,“学高为师,行正为范”的内涵不断加深,这就不断要求我们完善自己。</p><p style="text-align: center;">瓦普莫中心校 张伍加</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 今天是培训第三天,有幸聆听了18位教师的课。使我感受颇多,受益匪浅。作为一名小学语文教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,我也很珍惜每一次外出机会。各位上课老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象,使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。</p><p style="text-align: center;">贡莫中心小学校 向秋燕</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 学习心得,有幸参加国培第三次培训,受益非浅,学到了很多知识,真正体验了一次学生的生话,把这次学到的知识带回我的教学课堂,不断改进教学教法,努力培养孩子们,让孩子们学有所得,健健康康成长。</p><p style="text-align: center;">马拖乡柏联小学 耿天福</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 作为老师我们的目标应该是终身学习,正所谓活到老学到了。这次培训给我最大的指示就是,我要不断的提高自己语文知识方面的素养,把最先进的教学理念应用到我的工作中去,把最先进的思想传达给我的学生们。 </p><p style="text-align: center;">梅花中心校 罗婷</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> 2019国培送教下乡第3次培训开始了,这次同以前的两次不一样的是,教师们不仅是教师,还充当了学生的角色,以全新的视角去认真聆听每一堂课,让我们受益匪浅。 瓦普莫乡中心校 吉克陈静</p> <p> 越西教科局国培送教下乡第3次培训进行中,这次受益非浅,同以往的两次不一样的是,交换不同的角色,以全新的视角去认真聆听每一堂课,让我们认识到了要不断学习才能跟上现代教育的步伐。 </p><p style="text-align: center;">马拖乡柏联小学 拉机伍沙</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 本次培训活动的情境参与式环节,缩短了教师之间的距离,形成最佳的情绪状态,使教师们成为学习活动的主体,大家都积极投入其中,主动尝试各种可能,同仁们对教学探讨的热情没收了大家对严寒的惧怕,为提高教学效果做了更好地铺垫。</p><p style="text-align: center;">越城镇中心小学校 曲比阿支</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 参加了越西县第三次小学语文送教下乡“国培计划”,每次的培训都有不同的收获,不同的感受,专家的教授和各位老师的授课都让人受益匪浅,更加认识到了自己的不足之处。 而在这次的培训中,更是采用了不同的形式“情景参与式”的方式进行了培训,让每位老师都参与其中,体会到了不一样的培训氛围,锻炼了老师的各方面的能力。也让我从各位老师身上学到了很多的经验和优点。在以后的教学过程中也能借鉴各位老师优秀的教学方式,从而弥补自己的不足,感谢我们能有这样的培训机会,提高自己的教学能力,学习更多的专业知识和技能。</p><p style="text-align: center;">四甘普乡中心小学校 苏娴 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> 3班11组 <p> 通过这两天的学习,让我学到了许多优秀教师的教学方法,也发现了自己的一些不足之处。在接下来的教学中,我将会把自己所学到的知识都用到自己的教育教学中。 </p><p> 拉普中心校 吉合阿作木</p><p><br></p><p><br></p> <p> 今天聆听了十几位老师的微课分享,感触颇深,受益匪浅。在整个学习过程中,结合各位老师的优缺点一直在反省自己,有的老师表现出来的不足何尝不是自己的不足呢?而别人的优点我怎么没有做到呢?其实,每一次的培训都是对自己的一次洗礼。虽说培训很累,但却也一次次的让自己发生着蜕变,犹如蝌蚪变青蛙,我也希望自己终有一日能成为每个学生的良师、益友!</p><p style="text-align: center;">丁山乡中心小学校 李志祥 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 这次的培训方式与以往有些不同,在培训团队、业务组、各位老师的精心策划下,此次培训的方式有了更多的创新,让我受益良多。首先是18号下午各位优秀教师的经验分享,在短暂的时间内,老师们的经验让我对自己的阅读教学方法有了思考,她们身上有许多值得我借鉴的东西。</p><p> 其次是19日上午的两堂研讨课,无论是两位老师大方的教姿教态、流利的语言表达能力、活跃的课堂气氛、还是准确的普通话都是我学习的方向。最后创新的情景参与式学习,锻炼了各个团体的协作能力,各位课例展示的老师在很短的时间内完成了一堂微课,他们的语文素养和课堂设计能力都很高。还有此次的扮演学生的角色,让我真正的走进了课堂,亲身体验了学生的角色。</p><p> 越西县德吉乡中心小学校 邱伍各</p><p><br></p><p><br></p> <p> 俗话说:“活到老,学到老”。不错,知识就 像汪洋的大海,无穷无尽。2020年12月20日我们不仅迎来了久违的阳光,更迎来了充实丰富的一天集中培训。</p><p>通过今天的培训,我深深地体会到了学习的重要性,真是“书到用时方恨少”。回顾今天的培训,授课老师们精心准备的课堂,独到的见解、新颖的教法、人格的魅力无不影响着我,感染着我。理论讨论为我的头脑增添不少新的教育理念。让我收获了一份快乐的心情、心灵的震撼、理念的革新,为自己充电、充电、再充电。</p><p style="text-align: center;">新乡乡中心小学校 马莉</p> <p> 通过这三天的培训,收获颇多,今天所有老师的微课授课中学到了很多都教学方式及方法,如何对问题学生进行教育,如何更好的应对课堂的突发情况。</p><p> 作为教师,要了解新理念的内涵,要把握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需求,适应时代改革的步法。今后不断更新自己,努力进步自己的业务素质、理论水平、教育科研能力,课堂教学能力等。</p><p style="text-align: center;"> 申普乡中心小学校 李志文</p> <p> 通过此次培训,让我以更宽广的视野看待教育教学工作,不仅学到了更多进步本身素养和教学水平的方法,而且更加体会到了学习的重要性了。</p><p>只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训还充满着对新课程理念的深入诠释,开阔了眼界。</p><p>作为教师,要了解新理念的内涵,要把握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要科,适应时代改革的步法。</p><p style="text-align: center;">申普乡中心小学校 曲博</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 这是第三次参加送教下乡的国培计划的培训,而这次的情景参与式培训感触颇深,同时作为老师和学生的双重身份,让我深刻明白了教育无小事,一个细节可能会影响一个孩子的一生。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体,作为老师,应该让学生做学习的主人,让他们自主的学习,把课堂交还给学生。</p><p> 要想给学生一碗水,你必须有一桶水。而今天听了18位老师精彩的教学,从他们身上收获到了许多宝贵的经验,更加明白了要提升自己的专业水平。所以,我们必须学习、学习、再学习!在学习中不断地总结,不断地反思,从而提高自己的专业素养。因为教学不仅仅是一门复杂的学问,它同时也是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。只有这样,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!</p><p style="text-align: center;">新乡中心小学校 陶恒</p><p><br></p> <p> 听了十七位老师的课,让我受益匪浅,老师们用很短的时间准备,却给我们展现了完整而独特的课,每位老师都有值得我们学习的地方,特别是语言及肢体动作,相信以后在我的教学过程中会有极大帮助。</p><p style="text-align: center;">乃托镇中心校 杨恩鱼</p><p><br></p> <p> 我是一名刚从事语文教学不久的年轻老师,在语文的教学工作中很多知识需要学习与交流。今天学习让我深深的感到,我的思想上和教学上收获多多,感慨多多。我们虽然没有上台讲课,但是坐台下听其他老师讲课,转换学生和教师的角色,分组讨论、相互交流等活动,让我们也接受了一次真正意义上的培训,内容丰富、实用。既重视对教学理念的更新,又重视具体操作技能,既有理论上的指导,同时也有具体的教学工作实践经验的交流。通过学习,使我们对自己的专业发展有了更明确的方向,对本职工作充满了信心和热爱。反思自己平时工作中的困惑,认真体会培训期间同事之间的交流,感悟颇深。</p><p style="text-align: center;">尔赛乡中心小学校 兰云松</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 通过今天的学习听讲,各位老师十分优秀,在短短的一天准备时间,就能呈现出这么好的课堂,让我由衷敬佩。敬佩的同时我也在反思自己,通过这两天扮演学生的角色我发现,学生是非常不容易的。想回答问题却又怕出错,怕出丑,所以我在上课老师应该怎样正确引导学生积极参与课堂,充分发挥学生的主动性,俗话说教师是课堂的引导者,如何让学生更好地参与课堂学习,教师的语言魅力尤为重要。</p><p> 俗话说的好“良言一句三冬暖”,教师上课离不开语言,语言运用的好坏,直接影响课堂教学的效果。那么,如何才能让自己的语言充满魅力,吸引学生的注意力呢?我想这是我们各位同仁共同探讨的问题。</p><p> 铁西中心校 阿衣霞霞</p> <p> 通过这几天紧张而充实的培训学习,我受益匪浅,特别是对教师这个职业的理念内涵和工作方法有了进一步的理解和认识。在各位教师的指导下提升了自己的教育认识水平和教学理论水平,增强了自己在从事教学方面的信心。下面向大家简要说说我的几点心得体会。</p><p> 首先,教师应充分利用多媒体,搜集生动的素材,让学生感受,降低了教学难度。我们应当以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在首位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。</p><p style="text-align: center;">林志超</p><p><br></p> <p> 在“国培计划”的精心安排下,这几天有幸观摩了十几位教师的课,虽然他们准备的时间很短,但她们都讲得十分出色,通过观摩课,使我受益匪浅。下面是我在观摩这些课后的教学收获和自我反思。</p><p> 精心设计课堂教学,准备充分想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。</p><p> 如老师在讲比尾巴课时,利用多媒体向学生们展示有关动物的图片,让学生一目了然的观察到谁的尾巴长、短、弯、美丽等。在这些图片、动画等基础上。使学生们更加深刻的体会了动物的特点;同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础.上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。</p><p style="text-align: center;">尔赛乡中心校 王金秀</p><p><br></p><p><br></p> 3班9组 <p> 这次培训老师们生动地向我们展示了什么是一百个老师一百个课堂,一样的知识不一样的方法!我们在不断的交流展示中寻找到属于自己的更加因地制宜,对症下药的教学方式!</p><p> 平原小学 文洁</p><p><br></p><p><br></p><p> 在此次国培计划中有幸倾听了18位教师的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。下面将谈谈我的一些感受:首先,教育学生,从爱出发。其次,如何使我们的语文课堂生动、有趣。最后,一节好的语文课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。</p><p><br></p><p> 竹阿觉镇中心小学校 阿苏石娘</p><p><br></p><p><br></p><p> 作为一名教师,在欣喜、激动、充实之余,更多的是切实的感受和深深的思考。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼! </p><p style="text-align: center;">拉吉乡中心小学校,石流超</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 光阴似箭,日月如梭。转眼第三次的"国培计划"又接近尾声,不得不说每一次的培训都有很大的收获,好比今天,听了18位老师的教学片段演示,他们的教学机智,在讲台上的自然、自信是我所缺少的。真是收获颇多,受益匪浅。希望未来的某一天,也能够让自己成为他们那样的人。</p><p> 竹阿觉镇中心小学校 阿子阿几国培</p><p><br></p><p><br></p><p> 已近尾声,回想学习中,多位优秀教师的讲解为我们的教育理念注入了源头活水,,给我带来了心智的启迪,情感的熏陶和精神的享受,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染,使我接受了思想的洗礼,受益匪浅。拉白乡中心小学校 阿木拉铁</p><p><br></p><p><br></p><p> 通过学习,我感受到,年轻教师们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”,是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升的教师,要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,今后做一名智慧型的老师。</p><p style="text-align: center;">蚂蟥沟小学 李静</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 教师这个需要不断充电的职业,四天的培训给我的职业生涯增添了许多经验,学到了很多。从不同老师的不同授课方式中,我知道了自己教学上的不足,各位老师都有我值得学习和借鉴的地方,此次培训真是受益匪浅。</p><p style="text-align: center;">拉普中心小学校 赵雅梦</p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p><br></p><p> 与众不同的背后,是无比寂寞的勤奋。</p><p> 备课、做PPT,上课、写反思,这一件件小事,却是上好一堂课的关键。教学虽是一堂缺憾的艺术,但我们如果能认真对待每一堂课,那这份缺憾也会减少一些。</p><p> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。</p><p><br></p><p><br></p>