<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 冬季不如隆冬神圣庄严.不如秋天给人以收获的喜悦，然而它却承载别有的一份美丽.让人眷恋.2020年12🈷️——今日的阳光🌞格外暖和，伴随着洁白的片片雪花❄️崔家崖社区幼儿园园内观摩活动拉开帷幕！👇🏻👇🏻👇🏻</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 我们小班的宝贝👶🏻们刚从婴儿期步入幼儿期，一方面，他们不免带有一些婴儿的“痕迹”；另一方面，由于身心发展迅速，他们又开始具有幼儿期的显著特点，让我们一起来走进小班组看看孩子们优秀表演吧😄👏🏻👏🏻👏🏻</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">小一班可爱的小天使👼🏻们粉墨出场啦👏🏻👏🏻👏🏻</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">铛铛铛铛！小二班小天使们👼🏻也登场啦👏🏻👏🏻👏🏻</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">我们小三班的小天使👼🏻们也来和大家打招呼啦！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>小一班:《有趣的塑料袋》</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">小班幼儿对周围世界充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，喜欢向成人提出各种各样的问题，虽然这些问题十分肤浅、幼稚，但对他们想象力、求知欲的发展有极大的启迪作用。孩子们拿起任何东西喜欢操作摆弄，同时也能认真看、听成人讲解，并试着改变玩法。看到新奇的事物会主动接近，探索其中的奥妙！👉🏻</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>小一班:《认识颜色》</i></b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">好奇心是小班幼儿典型的特征表现，而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣，本节活动《认识颜色》就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术，游戏这些幼儿喜欢的方式，加深幼儿对颜色的认识，使幼儿感受色彩之美。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>小二班:《宝贝在哪里》</i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">小班孩子的思维活动带有具体形象性， 喜欢模仿 ，诗歌中动物与动物妈妈的对话，通过老师和小朋友分角色表演，能进一步激起幼儿情感的共鸣 🤱🏻🤱🏻🤱🏻</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i>小二班:《找尾巴》</i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">喜欢动物🐒🦚🐰是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。让孩子们在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的形状，激发幼儿的好奇心和想象力。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>小三班:《小青蛙🐸呱呱叫》</i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">歌声是幼儿的亲密伙伴 ，我们将游戏贯穿在教学活动中 ，用它来表达自己轻松、愉快的心情 🙂🙂🙂</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>小三班:《认识五官》</i></b></p><p> </p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图: </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">在生活中，我们每个人都离不开五官。对于小班幼儿来说，让他们认识自己的五官，对于五官👀👃🏻👂🏻👄的作用有一个比较深刻的认知。提高幼儿的自我保护意识，是非常重要的。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"><i>小三班:《认识颜色》</i></b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">设计意图: </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">好奇心是幼儿年龄特征表现，而漂亮，鲜艳的颜色是吸引着幼儿注意力的前提，结合幼儿对颜色的喜爱，加深幼儿对颜色的认识。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> 活动结束，园长带领听课教师根据课堂教学效果结合授课教师的说课内容，对每位教师的活动设计做出全面客观的评价反馈。</i></b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> 通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底、更会让授课教师受益，大家从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师在公开课中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。</i></b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"><i>小结:</i></b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 在本次公开课活动中，教师们面向全体幼儿，充分调动幼儿的积极性、参与性。课后，开展了议课活动，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议，让每位教师都受益匪浅。</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 此次活动不仅给老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。</b></p>