西崖底小学“生活化习作” 学生写作能力竞赛

<p><b style="font-size: 20px;">  我校一直以“习作生活化教学”为研究主题,取得了丰厚的研究成果。教师营造了“生活化作文”的教学模式,指导学生善于观察,学会反思,从生活中发现、捕捉、提炼写作题材。学生基本能做到“我手写我口,我笔写我心”,真正实现了作文是生活的再现。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 此次活动,旨在通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴,提高学生对生活的观察力、联想力和认识水平,激发学生的生活、学习、写作热情。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 本次活动参赛对象为三至六年级学生(每班5人,共计175人)</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  作文竞赛要求学生在所给两个题目择一写作,写作现场,孩子们紧扣本次写作主题进行写作,你们认真思考、认真书写的样子最美!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  这次竞赛涌现出了许多写作小能手。他们的作文书写漂亮,内容真实,描写细腻,情感真挚。每篇作文都有其独特的观察视角,同学们用自己的眼睛发现了生活的美,用文字写下了自己的所思、所感、所悟,字里行间洋溢着童趣,流露出真情。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  本次作文竞赛,给学生提供了一个展示自我的平台,让学生享受到了写作的乐趣,既是对学生日常生活积累以及作文水平的考察,也是对教师日常作文教学能力的一次检验,展示了学校作文教学改革的成果。</b></p> <p>编辑:任继秀</p><p>照片:胡佩佩</p><p>审核:安小红</p>

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