分享的快乐

叶秋

<p style="text-align: center;">分享的快乐</p><p> 今天,12月19日,一个快乐的日子,不为其他,只为分享。</p><p> 上节课,临近下课时,给孩子们布置了一项作业:回家准备一份美食,下节课上课时带来,写作文用。美食可自己亲自做,也可买现成的。同学们听后,一阵乐呵,提起吃,大家都开心,看来各个都是吃货。带着期待,我们各自分别,却同样期待着今天的到来。</p><p> 周四的晚上,我收到了小施妈妈发来的微信信息:老师您好,孩子回来说要准备一道美食,是吗?我回复:是的,作为写作素材。</p><p> “那准备一个披萨?”“</p><p> “可以的。”</p><p> “要自己做吗?”</p><p> “可以的。”</p><p> “那做西红柿炒鸡蛋?”</p><p> “可以的。”</p><p> 回完信息,我笑了,想着:周六大家有西红柿炒鸡蛋吃了。又想着:其他同学不知会准备什么美食?也想着:自己是不是也该准备一道美食呢?可对于一个只能做“独餐”,不能做“众餐”的人来说,实属困难,想罢,还是决定为孩子们每人买一杯奶茶吧,用“冬天里的第一杯奶茶”温暖孩子们的胃,也挺好。</p><p> 不知不觉,周六如期而至,我拖着书包走进教室时,小徐已经到了教室,“你怎么来这么早?”我笑着问道,“我早都到了。”一顿问候后,陆续的,其他同学也都到了。小施同学一进教室,我便看到了他手中提着的“美食”——西红柿炒鸡蛋,“你自己做的吗?”我忍不住问,手也跟着上去了,“哇!还是热的。”“是呀!我和我爸一起做的。”看着小施高兴的样子,我也开心,这孩子认真起来还挺像样。</p><p> 紧接着,小冯也拿出了自己的美食,“我也是西红柿炒鸡蛋。”她笑着说,“我带的蛋挞。”说着,小徐也摆出了自己亲手做的美食,四个蛋挞整齐的摆放在盒子里,像四张笑脸,“你自己做的?”我不太相信,“是呀!”她自豪地说。听着的我,内心却也为她竖起了大拇指,想想自己都活了几十年了,还未烤过蛋挞呢,不禁笑了:“现在的孩子真了不得。”</p><p> 就在这时,小吴同学走了进来,大家的目光都齐刷刷地投向他,“你带的美食呢?”小施发话了,“被我吃了。我吃的饼干。吃完我才想起来。”看着小吴若无其事的样子,大家也并没有怪罪他。</p><p> “接下来,我们来写作文——《分享的快乐》。”同学们拿出了美食:小施打开了热腾腾的西红柿炒鸡蛋,香味扑鼻而来,说实话,那一刻,我却有想吃的冲动,要知道,我也是一个十足的吃货呢。接着小徐拿出了蛋挞,可蛋挞是凉的,这可怎么办?“有办法,微波炉。”于是,我拿着蛋挞朝微波炉走去,“怎么没有反应?不好,微波炉坏了。这可怎么办?”就在这时,小施拿起筷子,挑起了一筷子西红柿,正准备往口中送时,被我喊停了:“你把西红柿炒鸡蛋分别放在四个蛋挞上,这样蛋挞不就热了吗?”这一说,不得了,惹得同学们都向我投以惊讶的眼神,“这可开天辟地第一回呢。”说干就干,不一会儿,四个西红柿鸡蛋蛋挞做成了,同学们小心翼翼地捧起,送往嘴中,西红柿汁像调皮的孩子往他们的脸上蹭,“哈哈哈哈”“哈哈哈哈,你成花脸了。”“这味道还挺酸爽。”……一时间,教室里笑声一片。看着他们被笑容挤满的脸,我也笑了。</p><p> “点奶茶。”</p><p> “真的吗?”</p><p> “岂能有假。分享,我岂能视而不见。”</p><p> 不久,4杯珍珠奶茶到。</p><p> 在与同学们的打赌中,这篇文字在20分钟内应运而生。</p><p> 分享美食,分享文字,在这样一个冬日的午后,带给我们小2班别样的快乐。</p>

美食

西红柿

蛋挞

小施

炒鸡蛋

分享

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