市委机关幼儿园大二班“爱粮食、知节约、倡光盘”主题活动

芳芳

一、活动策划思考点　　1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。 　　为了让幼儿从小树立节约意识，养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯。在世界粮食日来临之际，我们大二班的小朋友们展开了一系列精彩纷呈的活动！ 二、活动目标　　1、社会认知——了解“10月16日”是世界粮食日；观看农田收获过程视频了解各种农作物的名称、生长过程等，体会粮食来之不易及农民种植粮食的辛苦。 　　2、社会实践——熟悉各种农作物，亲身体验收获粮食过程的辛苦，及丰收后的喜悦心情。 　　3、亲子互动——体验亲手制作美食的过程。 三、活动过程第一阶段:我是爱粮宝宝 　　1、老师给孩子们介绍了“世界粮食日”的由来，通过故事、儿歌、古诗等多种形式引导幼儿了解粮食的来之不易，运用浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动，使孩子们直观了解珍惜粮食的重要性，知道了收获粮食的艰辛。 　　2、推送“爱粮食、知节约、倡光盘”倡议书：倡导全班师生和家长一起加入爱粮行动。 　　3、升旗仪式上的讲话:周一上午，在幼儿园的升旗活动中，陈老师向大家介绍了“世界粮食日”的由来和主题。号召全体老师、幼儿一起爱粮节粮。 　　罗子君小朋友倡议大家要爱惜粮食。 　　小朋友朗诵儿歌《光盘行动》 　　4、班级上的环境布置 　　 5、光盘小达人:请家长和孩子讨论如何节约粮食。如：吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；向家人、亲戚、朋友宣传不浪费粮食；剩饭可以做哪些美食；剩馒头炸馒头片等；不偏食，不挑食；到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家等。 　　6、光盘打卡：请家长在群里打卡记录孩子用餐情况，培养孩子惜粮、爱粮的好习惯。 　　7、孩子们还特别为这次的光盘行动设计了好看的宣传画，快来看看吧！ 　　8、制作光盘小达人勋章。 第二阶段:粮食从哪里来？ 　　1、查找资料：幼儿与家长在一起查找资料，了解各种农作物的名称、生长过程。 　　2、以主题晨会的形式启动世界粮食日一系列的主题活动:向大家介绍了粮食的来源，从播种到施肥、从收割再到食堂制作，环环相扣，井然有序。使孩子们知道农民伯伯数不尽的汗水，饱含着许许多多人付出劳动的艰辛过程，让孩子们从小就要养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯。 　　3、学习古诗《悯农》:理解其内容的含义，知道一粥一米来之不易。 　　4、收集种子：请家长配合收集各种农作物的种子，丰富幼儿的知识认知。 　　5、参与种植：在家/在园参与种植体验活动，加深劳作的体会。 第三阶段:亲子互动 　　美食乐：家长与幼儿一起购买材料制作美食。 第四阶段:秋收的喜悦 　　1、亲子采割：秋天是收获的季节，我们通过家委组织部分家长和孩子们一起来到稻田里亲身体验了一番割稻子和挖番薯的乐趣，汗水伴着丰收的喜悦流淌在每个人的心间，从稻谷变成米饭的繁琐过程，也让每个人感受到了粮食的珍贵。 　　2、“丰收乐”农作物环境布置：收集孩子采摘的农作物，进行环境布置。 第五阶段:光盘行动我能做 　　一、食谱播报: 你们看！浩铭小朋友正在进行精彩的食谱播报了，快来听听今天的吃什么吧！ 　　洛菡小朋友正在进行精彩的食谱播报了，快来听听今天的吃什么吧！ 　　二、自主式午餐: 我们可以自己打菜打饭，想吃多少盛多少哦，这样就不会浪费粮食啦！ 　　孩子们在家里也做到了珍惜粮食呢！吃光饭碗里的每一粒米饭，自己动手盛饭，鸡鸭鱼肉，五谷杂粮，吃多少盛多少，孩子们用自己的行动带着爸爸妈妈们也加入到爱惜粮食的行动中来。 　　第六阶段:学期末评选“光盘小达人”奖状。 　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。在幼儿园里，孩子们更是做到了人人光盘行动。一张张笑脸洋溢着美食带来的愉悦体验，也表示着光盘行动的决心。也为孩子们养成良好的饮食习惯打下良好的基础。 　　一粒粮食能够救一个国家，也能绊倒一个国家，爱惜粮食也是中华民族的传统美德，幼儿园的一日生活中早已融合着节约粮食的理念并脉脉传承。珍惜粮食，珍惜地球上的每一种资源，让可持续发展一直传承下去。