聚焦小组 助力课改——鄢陵县小学“高效课堂”培训活动纪实

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<p>  天气虽寒人心暖,群英相聚笑开颜。为了进一步推进“高效课堂”建设,提高教育教学质量,12月19日,鄢陵县教体局教研室特邀请范县第二小学的于秋存校长和郭晓敏主任,在鄢陵县实验小学四楼会议室为全县试点小学教师进行高效课堂专题培训。本次培训由县实验小学教研室主任于英丽主持。</p> 小组体验式培训 <p>  上午,在“小组建设与合作学习”的体验式培训中,于秋存校长随机挑选了24位老师到台上模拟学生分组,于校长将台上的老师们排成一排,并根据所站顺序,将24位老师分为四个梯队,在整个分组的过程中,让老师们真真切切体会到后进生的不易与无奈。</p><p> 全新的培训形式,使老师们互换角色,一下子回到了学生时代,亲身体验小组合作、尝试探究、合作交流、亲临其境的学习体验,让大家对合作学习小组建设有了更深刻的理解和认识。</p> <p>  参与小组活动的老师们积极讨论,踊跃发言,勇于表达自己的观点与看法,小组间激烈的比拼、精彩的发言把上午的培训推向高潮!</p> <p>  台下的老师也认真聆听,互相交流,及时记录,收获满满!</p> 名师课堂 <p>  郭晓敏老师执教的是五年级数学课《植树问题》,郭老师首先以学生喜欢的猜谜语游戏引入间隔问题,紧接着又引导学生寻找生活中的间隔,使学生感受到“数学来源于生活,生活中处处有数学”的道理。</p><p> 在教学中,郭老师始终以学生为主体,让学生通过在小组合作中摆一摆、画一画等活动,引导学生发现植树问题间隔数与棵数之间的关系,使学生在自学、对学、群学中发现解决植树问题(两端都栽)的规律,提高了学生自主学习的能力。</p> <p>  下午,于秋存校长先对学生进行自学、对学、群学以及展示方法指导,进行行为实操训练,让学生熟悉课堂流程,接着于校长上了一节五年级语文观摩课《我的“长生果”》,教学中,于老师让学生依据导学案进行小组合作学习,自主交流、探究和感悟,使学生在愉快的学习生活中获得新知。</p> 课改经验分享 <p>  于校长结合自己学校的实际,从五个方面和我们分享了《教育,朝幸福出发》的专题讲座。简明扼要的讲解、实用有效的方法使参训的老师们心中对课改多了一份坚定与坚持!</p> <p>  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。通过今天的培训,相信在场的所有老师一定对课改有了新的认识,新的想法,也相信在局领导的带领下和全体老师的共同努力下,我们的课改定能走出一片新天地,迎来新的桃花源!</p><p><br></p><p><br></p><p> 撰 稿 : 刘 会 平</p><p> 审 核 : 王 静 华</p>

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