<p> 喜看稻菽千重浪，菜园教坛展新颜。2020年12月，南菜园小学迎来了新入职的五位青年教师，为检验新入职教师的教学水平，展现教师风采，为新入职教师的专业成长搭建互动的交流平台。2020年12月4日，南菜园小学举行新入职教师教学展示活动。</p><p> 本次课堂展示的四位教师分别是杨青青、莘佳琪、孟恺雄、王璐。</p> <p> 杨青青和莘佳琪两位数学老师进行了同课异构，她们讲授的是冀教版数学五年级上册《认识方程》一课。</p><p> </p> <p> 杨青青老师通过与学生的提前沟通，了解学生实际学情，从教材出发，以学生为主体，在课堂上采用了同桌互议、小组合作、师生互评的教学方式，调动学生的积极性，充分发挥了学生主体、教师主导作用。本节课突出教学重点，突破教学难点，学生清晰的认识到等式和方程的概念，以及它们之间的关系。</p> <p> 莘佳琪老师从贴近学生生活的跷跷板游戏入手，注重对学生启发，引导学生充分认识等式与不等式的区别。教学过程完整，教学设计环环相扣，教学内容层层深入，使学生在自主探究和合作交流中轻松掌握所学知识，体会学习的快乐。</p> <p> 两位数学老师语言简洁凝炼，注重引导，教学方法多样，使学生在轻松的课堂氛围中掌握知识，感受数学与生活实际的密切联系。</p> <p> 王璐老师和孟恺雄老师分别对部编版语文四年级上册《西门豹治邺》一课做了精彩讲授。</p> <p> 王璐老师重点讲授了本课的生字部分。通过联系具体事物识字、在比较中识字、运用字谜谐音识字、在动作演示中识字等多种识字方法，积极调动学生们的识字乐趣，加深学生对字形字音的记忆和理解。</p> <p> 孟恺雄老师从课文的内容入手，通过对课文的分析，使学生充分理解了西门豹治邺的起因经过结果。在此过程中，孟老师注重对学生语言表达能力和提取有效信息能力的培养。整堂课课堂氛围轻松愉快，学生们不仅掌握了知识，也发展了能力。</p> <p> 两位语文老师感情丰富，语言优美，仪表大方，为学生们呈现了一堂声情并茂的语文课，使教学思想方法得到了充分渗透。</p> <p> 新教师们课堂风格迥异，或语言生动、形象，极具亲和力;或方法新颖，充分调动学生的积极性，挖掘学生的创造性;或基本功扎实，张弛有度，将学科核心素养融入到各个教学环节中。</p><p> 汇报展示结束后，李校长、曹校长、熊主任对四位老师的课进行了点评：三位领导既肯定了新教师的优点，又指出了授课过程中存在的不足，并有针对性地提出质疑与见解，帮助新教师直击课堂薄弱环节与改进点，促进了新教师快速高效发展。</p> <p> 此次教学展示，深入契合并体现了南菜园小学青年教师培养计划</p><p> 1.主要思路：明确目标，重在培养，严格考核，逐步提高。</p><p> 2.坚持一个“严”字：从严要求，严格管理，严格考评。</p><p> 3.完成两种课型：汇报课、评优课。</p><p> 4.课堂教学上好四个台阶：正确、清楚、科学、透彻。</p><p> 5.培养目标推进三个等次：合格、胜任、优秀。</p> <p> 江山代有才人出，各领风骚数百年。在学校领导的关怀与指导下，在骨干教师的引领与帮助下，新教师必将如花绽放，破茧成蝶！“新”光熠熠，未来可期！</p>