传承红色基因,培养时代新人——2020年九江市小学红色文化优秀教学课例现场展示交流活动

<p> 霜叶缤纷,冷风含韵,寒风料峭,研途暖暖。长久的酝酿,只为梅花最美地绽放。为弘扬红色文化,增强文化自信,让小学生从红色文化中汲取道德滋养和文化精髓,将红色文化精神植根于心,12月15日—17日九江市小学红色文化优秀教学课例现场展示交流活动在九江市实华学校隆重举行。18位来自全市各县区的教师精心准备的红色文化课呈现在现场听课和在赣教云观看直播的师生面前。这是一场视觉的盛宴,也是一场精神的洗礼。</p> 万事俱备密绸缪 <p>  活动前期,九江市教科所副所长万春华老师根据教科所的要求,精心筹备活动,并组建了强大的评委团队,力求将本次活动开展得有声有色。九江实华学校高度重视此次活动,校长柳丹俊、副校长孙建民多次莅临指导,从活动方案的制定到电教设施的调试,从后勤保障的安排到会场的布置,都做了精心的安排,为活动顺利、有序的开展做好了充分的准备。</p> <p> 正式比赛前召开评委会议,讨论评审规则。</p> 菊黄橙红竞芳菲 <p>   万春华副所长进行开幕讲话</p> <p>  课上,参赛的教师们谆谆诱导,教学方法新颖独特,教学课件精彩纷呈,学生们兴致盎然,纷纷竞相上台表演,把课堂推向一个又一个的高潮。无论是精挑细选的图片,还是扣人心弦的音乐背景,抑或画龙点睛的高质量视频,引导学生在读、看、听、做、画中感受着红色文化的魅力。恰似细雨湿衣、闲花落地,巧妙无痕地将红都历史、红色文化融入课堂,宛如天成。</p> <p>  18节优质展示课中既有普及通识性的红色知识,如张燕老师执教的《红军的帽子》,学生在观察、认识红军帽的过程中了解到红军帽背后的故事和精神;刘慧灵老师执教的《我爱国旗》,让学生们明白了国旗是国家的象征和标志,激发了孩子们对国旗,对国家尊敬与热爱之情;黄莹莹老师执教的《中国人民解放军军旗》将军旗的故事和意义烙在了学生心灵深处;钟安丽老师执教的《闪亮的红星》,通过剪红星、听故事的方式,让学生理解了红星的特殊含义;柯丽红老师执教的《十一国庆节》则告诉了孩子们国庆节的来历;黄芳老师执教的《闪闪的党徽》让共产党人身先士卒、冲锋在前的品质在学生幼小的心灵中生了根、发了芽。</p><p><br></p> <p>  有介绍江西本土的红都历史课例,如邓晴晴老师执教的《中国工人第一座工会大厦》,引领学生踏寻红色革命旧都安源;汪艳红老师执教的《英雄城—南昌》一课,展现了中国共产党打响了武装反抗的第一枪的英雄城、革命城的无穷的无尽魅力;陈玲云老师执教的《菩萨蛮.大柏地》采用先抑后扬的方法,让学生感受大柏地战役的艰辛、胜利的不易,体会毛主席再回到当年战斗过的地方时的豪情壮怀。</p> <p> 更有弘扬红色精神的课例,如洪洋老师执教的《咏兰》,伍若兰等巾帼英雄的爱国情怀和坚贞不屈的精神在学生心底蔓延开来;饶思琦老师执教的《红米饭,南瓜汤》,通过歌曲对唱的方式感受红军在艰苦条件下那种乐观向上和艰苦奋斗的革命精神;徐莉老师执教的《清贫》则教给学生“清正廉洁”是人一生最宝贵的财富。;熊婷婷老师执教的《生是为中国,死是为中国》,一封封红色家书中承载着刘伯坚同志坚定的革命信仰和感人的家国情怀;柯云华老师执教的《事无大小,都有它的道理》,让学生在品读家书中感受共产党员的“舍小家为大家”的情怀和平凡人的柔情;刘昱旻老师执教的《聂槐妆妙计送盐》通过图片和视频让孩子直观感悟聂槐妆的聪明机智和勇敢;章素琴老师执教的《热爱学习的儿童团》,通过表演“识字牌”的妙用,让学生感受到儿童团员们是如何在艰苦条件下创造条件学习的热情;黄欢老师执教的《水缸的秘密》在升华中阐述“人民至上”的精神内涵;张旋老师执教的《学习雷锋好榜样,争做时代好少年》,将红色文化的种子深深的植根在孩子们的心里。</p> 如沐春风促成长 <p style="text-align: justify;"> 各县(市、区)积极组织师生观看本次直播课,众多师生在线观摩了本次优质课展示活动。老师们认真观课,专心做笔记,学习着,思考着,及时记录自己的体会和感悟。根据赣教云平台后台统计,为期两天半的展示活动直播点击量增加到1.46万次,小小的一个点击后面可能是几个或是几十个直播课的观看者,红色故事、红色歌曲回荡在直播课现场、老师办公室、教室,萦绕在师生耳畔,红色文化的种子植根在广大师生的心田。</p><p><br></p> 老师们观看直播课 老师组织学生看直播 学校组织老师看直播 听课笔记和反思 锦心绣口语珠玑 <p style="text-align: justify;">  “研而不教则空,教而不研则浅”,赛后,长虹小学周小兰书记和双峰小学教研处主任江海花对18位老师的课例进行了点评。周书记大赞此次优秀教学课例展示“五好四恰当”:参赛选手好、研课团队好、实华学校好、教学设计好、教学效果好;补充资料恰当、内容呈现形式恰当、活动设计恰当、课堂颜色恰当。并就树立单元意识读材料,讲解与活动“两相宜”,“知行合一”来践行几个方面给老师们指点迷津。</p><p style="text-align: justify;"> 江海花主任也高度评价了本次教学课例,就具体授课环节详细总结了课堂亮点,层次鲜明有深度。此外,江主任还倡导教师们树立教材意识,引导学生树立正确的意识形态,激发学生的地域自信和文化自信,热爱江西,建设江西,将弘扬和传承红色文化的学科目标落到实处。</p><p><br></p> <p>  结束精彩的课堂竞赛和评课后,万春华副所长对本次展示课进行了总结,对于红色文化教育推进提出了更高的要求,对全市的红色文化课程推进寄予了美好的期望。</p> <p> 活动最后,评委们评出一等奖和二等奖各9节,万春华副所长给老师们颁发了证书。</p> 红色基因代代传 <p>  我们将继续利用好江西的红色文化,挖掘本地红色资源,注重学生实践体验,追寻红色记忆,缅怀革命先辈,发扬光荣传统,传承英雄精神,培养“德才兼备、全面发展”的时代新人,让红色精神发扬光大,让红色基因代代传承!</p><p> 星星之火,必定燎原!</p> <p>  编辑:童双 </p><p> 审核:万春华</p>

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