辅成教育集团第十六届校园读书之星、书香家庭展示【辅成小学南校区月河部三年级】

徐玲Alin

<h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">最是书香能致远<br></font></b><b><font color="#ff8a00">腹有诗书气自华</font></b></h3> <h5> 臧克家说过:“读一本好书,像交了一个益友,时间过得越长,情谊也就越深厚。”<br> 阅读,不仅是为了获取知识,捧起一本书贪婪地闻着它芬芳的墨香,一本书就是一位最好的朋友也是一位好老师。<br> 2020年12月,辅成教育集团迎来了第十六届读书节活动,希冀每一位学生都能与好书交友,与智慧牵手,让学生在读书活动中体会阅读的快乐,不断提升阅读品味,养成良好的阅读习惯,让书籍为辅成学子开启一扇扇心灵之窗!结合读书节活动,学校还举行了“读书之星”以及“书香家庭”的评选活动,让我们去看看他们的风采吧!</h5> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>【读书之星】</b></font></h1> <h5> 301班的王品皓同学,担任班级劳动委员,平常热爱学习,喜欢思考,能做到坚持学好各门功课,保持学习的兴趣,积极掌握各类知识。他平时喜欢读书,小时候爸爸妈妈给他读书,长大一些,爸爸妈妈陪他读书,现在他自己主动读书,每天坚持阅读半小时。最近他正在读《凯叔三国演义》。他喜欢读诗词,看中国诗词大会,了解祖国深厚文化底蕴;他还喜欢去图书馆、博物馆,读好书、看展览、学知识。他说图书馆新的少儿馆很漂亮哦,希望能和大家一起去看书。</h5> <h5></h5><h5> 302班的郭雨涵同学,她觉得读书能给予阅读者许多人生的启迪,在读《爱的教育》中,让她深刻的体会到同学之间的友爱、老师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情;在读《假如给我三天光明》中,她体会到了生命的珍贵,树立了敢于向命运挑战的信念......但她最喜欢看的一本书是《父与子》,这本书里写出了父子之间真挚情感和他们之间的有趣故事,读完这本书,最大的收获就是让她感受到了爸爸对她的关爱。<br> 最后她希望大家能和她一样爱阅读,多阅读。因为阅读不仅可以让人拥有无穷的知识,还能让人拥有无穷的乐趣与快乐。</h5> <h5></h5><h5> 303班的王璐嘉同学,她是一个阳光、积极、上进、开朗的女孩,她的兴趣广泛,喜欢唱歌、画画、主持……如果问她最喜欢什么?她会毫不犹豫的回答道:“看书、看各种有益的书。”书,会在她困倦时为她提神;会在她无聊时为她消除寂寞;会在她烦乱时为她找回乐趣。三年级的她阅读了许多著名作家的经典作品,如《西游记》、《稻草人》、《十岁那年》、《乌丢丢的奇遇》、《窗边的小豆豆》……现在的她正在看《鼹鼠的月亮河》呢!<br> “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”长期的阅读使她积累了广泛的知识,开拓了眼界,活跃了思维。她提议让同学们一起打开书籍,吸取书中的营养,一起感受阅读带来的快乐!</h5> <h5> 304班的毛子文同学,他有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。他还喜欢边读书边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己的方式理解。他看的书种类很多,历史类的书籍带他了解世界、科普类的书籍带他探索世界、故事类的书籍带他造梦世界。随着阅读量增大,他积累了丰富的课外知识,理解能力大大加强。今后,他要继续把读书当成乐趣,从书中汲取更多营养。</h5> <h5> 305班的陆婧瑄同学,爱读书是她的兴趣,多读书是她的目标,读好书是她的选择。每天雷打不动的阅读时间让她增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操。“书籍是人类进步的阶梯”,成长路上她一步一脚印地走着,有汗水有收获,从最初的拼音读本到现在的经典小说,书籍带给她的是温暖、是雨露、是明灯、是希望,阶梯也许会越来越陡,但她会坚持到底、奋力前行!</h5> <h5> 306班的张泽姗同学,她认为如果她是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,照耀着她,让她快乐地成长;如果她是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,滋润着她,让她快乐地成长;如果她是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,支撑着她,让她快乐地成长!有时,一本好书会让她爱不释手,一篇佳作会让她百读不厌,一首好诗会使她如痴如醉,像把她带到一个全新的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然,读书比态度更重要的是要有毅力,比起买玩具,买书更是件划算的事情。一本好的书籍不仅可以让她开阔视野,增长知识,还可以陶冶性情,提升修养。“书到用时方恨少”,是非经过不知难,大家一起来看书充实下自己的内心世界吧!</h5> <h5> 307班的许珵媛同学,她是一个乖巧文静、聪慧大方、乐于助人的女孩。平时爱好广泛,喜欢阅读、画画、拉小提琴、跳啦啦操,静若处子动若脱兔,热爱学习善于交流,深得老师和同学们的喜爱。从小就喜欢看书,阅读过各类书籍,最爱曹文轩主编的儿童文学《蜗牛的森林》系列、罗尔德·达尔笔下富有想象力又奇幻的《查理和巧克力工厂》系列、罗伯特·罗素笔下温馨有趣的《兔子坡》,还有《一千零一夜》、人文地理类的小小旅行家丛书、自然科学类的《博物》杂志等等。通过近3年的阅读培养,已养成良好的阅读习惯,拥有广泛的阅读兴趣,相信书籍会一直伴随着她快乐成长。</h5> <h5> 308班的何佧同学,他的性格开朗,活泼乐观,在日常学习之余有众多的兴趣爱好,例如书法、乐高、游泳、乒乓球等等。但在这众多的爱好中他最喜欢的就是阅读了,这也是占据他课外时间最多的一项兴趣爱好。他喜欢阅读是因为他能够在阅读的过程中同作者一起经历一些他无法经历的奇妙旅程,也可以通过书籍看到外面丰富多彩的世界,同时阅读也能够拓展他的课外知识,帮助他的学习。因此,他爱阅读,他也爱阅读所带来的收获。</h5> <h5> 309班的瞿呇好同学,她有许多兴趣爱好,最喜欢看书。幼儿园是在父母的各种故事中入睡的,《狼来了》的故事让她懂得了诚实,《卖火柴的小女孩》童话使她学会了同情,《凿壁借光》的成语典故让她知道了勤奋……<br> 现在的她更喜欢在书海里尽情遨游。她的阅读量在不断的增加,有大家熟悉的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等古典名著。除此之外,她还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空-勇敢的飞行家》等书籍,陶冶了她的心灵,提高了她的想象力;《崇高的心灵》《微笑着面对生活》等书籍教她懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》等书籍让她提高了写作水平。多读书,读好书,并养成良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使她的知识面广了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。<br> 她觉得自己只是一个刚在书海中杨帆的旅者,并坚信“阅读”这颗明星在未来一定会熠熠升起!</h5> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【书香家庭】</b></font></h1> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">301班王泽厚家庭</font></b></h5> <h5> 他们家的藏书有560册,以医学专业书籍为主,也包括文学作品、中国历史、古代诗词、字帖、党史、儿童读物等。父亲及母亲以第一作者或者通讯作者在SCI及国内核心医学期刊发表论文40余篇,参与著书4本。<br> 由于个人爱好,也源于职业要求,阅读已成为他们家庭的一种生活方式,首先父母以身作则,与子女一起阅读学习,其次,及时检验阅读成果,每次阅读结束,都要简述阅读到的信息,学会提纲挈领,最后要持之以恒,从小培养阅读习惯,学会从书中寻找人生快乐。</h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">302班王誉宁家庭</font></b></h5> <h5> 302班的王誉宁同学,她是个活泼开朗的小女孩,兴趣爱好广泛,喜欢跳舞,运动,不过她更喜欢学习之余,安安静静地看书。爸爸妈妈告诉她,书是人类进步的阶梯,阅读不仅能让她获得知识,更能让她懂得为人处世的道理。为了培养她读书的兴趣,爸爸特意买了多功能的读书桌椅,护眼小台灯;妈妈整理一个靠窗的明亮环境给她写字看书,为她营造良好的学习环境,还准备了几个大大书架存放各类书,给她买了各种各样的书籍,营造了浓厚的阅读氛围。爸爸妈妈还和她一起看书,一起分享书中有趣的情节,分享阅读的心得体会,同时传递给她一些他们的人生经验,好好读书为了更好的未来。当然家里的书籍总归有限,爸妈鼓励她在学习之余去新华书店和图书馆看书,一方面增加读书的选择面,另一方面感受浓浓的阅读气氛。</h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">303班吴优家庭</font></b></h5> <h5> 小时候的她,时常看各种《脑筋急转弯》《百问百答》等图书,现在的她喜欢看一些名人名著,例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》,黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,笛福的《鲁滨逊漂流记》等等,她认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。 </h5><h5> 她时常会问许多为什么,《少儿百科全书》帮她解答了无数的为什么。现在的她越长越大,开始有自己的思想了,小学阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,而解决这个问题最好途径除了学校和家庭的教育之外,就是阅读!阅读能让她懂道理、明是非,明白什么是应该做的,什么是坚决不能做的。家长的语重心长,谆谆教导,孩子也不一定能听得进去,最好的方法就是阅读<br></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">304班王宇轩家庭</font></b></h5> <h5> 在他们家,他和爸爸都有一个小骄傲,那就是他和爸爸各有一个书房,妈妈却没有。在他们的书房里,拥有着很多很多的书籍,尤其是爸爸的大书房里,有着许多他看不懂的历史书,爸爸说里面有着中国五千年的文化史;在他的小书房里,有许多富有情趣的故事书伴随着他成长,动物类、植物类、科幻类、童话类等等,他相信每个小朋友在他的书房里都能找到自己喜欢的书,也欢迎同学们到他的书房,一起进入知识的海洋。<br> 每天阅读一小时,原来是妈妈对他的要求,节假日也不例外。刚开始他还很反感,觉得太苛刻了,但不久他就被知识的海洋所吸引了,现在每天的阅读一小时,他可是完全自觉阅读的,并且是聚精会神的,经常会被书中一些有趣的情节逗的笑出声来……爸爸很“狡猾”,经常给他讲一些英雄故事,讲的很精彩,但总是讲到一半就不讲了,借口公司事忙,然后告诉他这故事其实都在某本书里面,让他不自觉的就喜欢这类书,从全图画版的西游记到图文并茂的三国演义,到全文字的水浒等等,很多的历史人物和故事,他就是这样被老爸“骗”出来的。<br> 每天阅读,并且不时地写一写美文摘抄和读后感,不但丰富他的知识量,也对他的写作有了很大的提升和帮助。他爱他家的书房,他更爱阅读。</h5> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">305班李佳睿家庭</font></b></h5> <h5> 阅读是她生活中不可缺少的一个重要部分,阅读即是“悦读”。从小到大,她最喜欢的事情就是——看书。她爱看书,因为她家有很多书,而且她还有爱看书的外公和妈妈。很小的时候,妈妈就给她买各种绘本每天晚上读给她听,她经常被彩色插图中美丽的图画吸引,翻阅这些五颜六色的纸片儿是她最大的乐趣。再大一点她开始看带拼音的童话书,《安徒生童话》《格林童话》......主人公的各种故事让她深深着迷,仿佛体会到了不一样的经历。她从阅读中明白了许多道理,懂得了许多事情。现在,她开始接触小说、散文,除了情节,更着迷于文字的美妙。她会将阅读中的感想记下来,更加用心的读,用心去想,用心去悟。<br> 在书海中遨游,她相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀。这就是她——一个爱读书的快乐小女孩。</h5> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">306班刘笑笑家庭</font></b></h5> <h5> 腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。这是他们一家所追求的目标。 从她还没有出生开始,她的妈妈就在为着组建充满着淡淡油墨清香,充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着,家中的一千多册藏书就是他们在这些年慢慢积累下来的。在学习和工作之余,他们家经常是人手一本自己喜爱的书,特别是在晚饭后,看书就成了他们现在最为惬意的休闲和享受。读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是为了“万般皆下品,唯有读书高”,而是为了书带给他们的是文化精神的传承,是人类进步的阶梯,可以增长知识,扩大视野,拓宽胸襟,从而真正成为“腹有诗书气自华”“博古通今”的新一代。 为了能让更多的孩子能徜徉于书的海洋,他们还将已经看过的书捐献给了河北省邯郸市鸡泽县双塔镇的一间乡村小学,希望那里的孩子也能和他们一样拥有一份书香一缕墨意。</h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">307班邱明宇家庭</font></b></h5> <h5> “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。他们全家都喜欢读书,爸爸喜欢烹饪方面的,妈妈喜欢杂志类,而他兴趣广泛些,漫画书、童话类、故事书、作文选、人物传记等都喜欢。<br> 从牙牙学语开始,爸爸妈妈陪着他一起阅读。进入三年级后,他认的字越来越多,阅读的书也越来越丰富,《窗边的小豆豆》、《推开窗子看见你》、《稻草人》、《穿皮鞋的胖熊》、《坚持下去,你可以!》、《少儿百科全书》、《黄冈满分作文大全》等,现在,每晚睡前半小时是固定的阅读时间,全家一起读书。 读书给他们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,通过读书,使他们开阔了视野,增长了见闻,丰富了知识。让他们一家随着书香一起成长!</h5> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">308班高翊宸家庭</font></b></h5> <h5> 他来自一个充满书香的家庭。他和爸爸妈妈都很爱看书,经常在一起作伴读书。在他的心目中,为一本好书进行讨论是最有趣的。漫游在书的海洋里,他和爸爸妈妈仿佛进入了一个多彩的读书世界。<br> 他们家有百余册的藏书,这些书有的是大作家的著作,如:曹文轩的《根鸟》、郑渊洁的《舒克与贝塔》;有的是他喜欢的科学读物,如:《十万个为什么》、《宇宙未解之谜》;还有的是儿童杂志,如:《和福尔摩斯一起探案》、《我们爱科学》、《启迪与智慧》;还有很多有益于补充课外历史知识的书籍,比如《西游记》、《三国演义》、《中华上下五千年》……很多书上都有拼音,这是因为他从很小的时侯就喜欢看书。<br> 在学校,他们班里也建了“班级图书馆”。在潘老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,他看到了很多家里没有的书,他超爱这个主意!<br> 这就是爱读书的他和他的家庭,希望大家也可以做到:爱读书,好读书,读好书!</h5> <h5 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">309班王嘉怡家庭</font></b></h5> <h5> 她自幼喜欢阅读,每日临睡前,读几个小故事,已经是日常的习惯。随着年龄的增长,她的兴趣点和知识面也在逐渐增加,开始阅读一些如科学小实验、历史文学、唐宋诗词和世界地理方面的书籍。周末闲暇时,中午休息时,都是她享受阅读的时光。这样的好习惯,离不开老师的引导、父母的陪伴,更离不开她的兴趣和每日的坚持。目前父母给她买的书籍约400余册,包含《贝贝熊》、《写给孩子的历史》、《科学实验大百科》、《西游记绘本故事》、《小牛顿》、《唐诗宋词三百首》等系列。</h5> <h5></h5><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">与经典同行,打好人生底色<br></font></b><b><font color="#ff8a00">与名著为伴,塑造美好心灵</font></b></h3> <h5> 法郎士曾说:“读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。”</h5><h5> 与书籍同行,让心灵在阅读中自由行走,我们生命的原野,将在日月更替中,不断丰茂,智慧且厚重。</h5> <h5><b>供稿:三年级各班</b></h5><h5><b>排版:徐玲<br>审核:唐洁</b></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5>

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