激情教育助专业发展规范管理促业务提升——九台区卢家中心学校第二届教师业务展评活动纪实

尹义霞

为牢固树立我校激情教育理念，持续加强学校教学规范化管理，落实我校进一步推进教育教学管理规范化工作要求，促进教师专业成长，提高教师业务能力，提升学生作业质量，同时为广大教师搭建学习交流平台，营造比、学、赶、超的良好氛围，12月3日下午，我校第二届教师业务展评活动在井然有序的开幕式中拉开了帷幕。 开幕式现场 李再春校长主持开幕式 魏丽洁主任宣读教师业务展评活动方案 曲洪武校长抽签并公布两字一画现场考评题目 　　本次业务展评分成小学、初中、综合三个组别，有小学、初中、幼儿园、后勤、村小五个部门共一百多名教师参加，主要分为教师岗位练功、教师个人业务和学生作业三大板块，教师基本功暨教师钢笔字、粉笔字和简笔画，采取现场考评形式进行，教师个人业务和学生作业采取静态展示方式进行。现场考评统一时间、统一地点、统一内容，静态展评展出三周，每天都对教师开放。 岗位练功各具特色钢笔字考核有条不紊 　　一方素笺，纸短情长；方寸之间，游云惊龙；一横长城长，一竖字铿锵。一手漂亮的汉字会为一名教师代言，也会在学生心中留下浓墨重彩的一笔。你看他们都全神贯注于作品的书写中，一丝不苟，点横撇捺，工整美观，尽力在作品中表现出自己的最高水平，形成了一道道亮丽的风景线。 钢笔字考核现场活动剪影 现场作品集锦 优秀作品展示 粉笔字考核秩序井然 　　三尺讲台，粉笔传道；黑白世界，书写芬芳。粉笔字是每名教师的基本功，写好粉笔字是一名教师必备的素质。美观规范的粉笔字，寓教学课堂板书之中，对教学效果起到重要作用。 每一位教师在考核中都全神贯注，用心书写。一支支粉笔，在指尖飞舞，沙沙响的粉笔声演奏出美妙的旋律。他们不急不躁，一笔一画地认真书写。一行行整齐的字体，或方正，或圆润，或清秀。 粉笔字考核现场剪影 现场作品集锦 优秀作品展示 简笔画考核组织有序 　　简而不简笔下生画，竞技比赛尽显功底。简笔画是教师必须掌握的一种技能，它简洁有效，能使抽象的教学内容形象化、生动化，将学生带入轻松愉快，寓教于乐的教学氛围中，大大增强了幼儿对知识的理解，是有效地教学手段之一。 在此次比赛过程中，许多老师的作品主题鲜明突出、富有童趣、构图饱满、线条流畅、美观大方。 简笔画考核现场剪影 现场优秀作品展示 　　不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。教师们现场上的一气呵成与挥画自如，充分体现出教师们日常的坚持不懈与扎实苦练。 教师日常练功活动剪影 教师日常练功作品 教师艺术作品集锦教师业务异彩纷呈教案编写科学规范 　　此次展评教案学科齐全，除了语、数、外、理、化、生、政、史、地等主要学科外，还涵盖了音乐、体育、美术、综合、成功、家乡、心理和安全等所有小科。教师教案编写符合学生认知规律和学科逻辑，目标明确，环节清晰，过程具体，重点突出，书写疏密有致。尤其是初中部教师设计的的导学案，更是独树一帜，很好的体现了我校激情五步教学法的教学理念，具有很强的导向性和实用性。 中小学教师教案 中学各科教师导学案 线上教学独具特色 　　身未动而心已至教无形而学不停。疫情期间，卢家中心学校积极响应教育系统号召开展线上教学活动，接到通知后全体老师们迅速制定线上教学的方案，打造适合自己的教学模式，开启网络教学之路。 线上教学工作ppt 线上教学工作交流与总结 线上教学经验交流活动剪影 中小学各学科线上教学美篇 学生作业百花齐放 　　此次展评作业包括小字、算草、作文、学科作业、学科笔记、实践性作业和练习册几方面内容。各项作业均能做到干净整洁，内容丰富，形式多样，书写规范，正确率高，教师评改更是用语准确，详细认真。由此可见，学科教师平时能够严把作业数量关、质量关、书写关、批改关，具有很强的作业规范意识，学生整体作业质量很高。 课内作业工工整整 中小学各学科课内作业 学生部分练习册 课外作业认认真真课堂笔记一丝不苟 中小学各科学习笔记 拓展作业形式多样 学生部分实践性作业 　　本次业务展以展为主，以评为辅，展评结合，互学共升。考评过程中，评委们按照各项展评内容的评分标准，仔细观读，认真查验，反复对比，交流磋商，本着科学严谨的工作态度，对每一位教师参展的每一个项目都给予出客观公正的评价，展评中的考评结果将纳入教师月段考核，获奖教师也将在2021年初进行表彰。 中学评委组合影 小学评委组合影 中小学评委组工作剪影 中小学打分表汇总 　　此次展评活动，在全校教师间产生热烈反响。每天课间学后，老师们三五成群，蜂拥而至，仔细观阅，认真学习，热烈交流。展评期间，恰逢区教育局校长目标责任管理考核第二检查组来校检查，便欣然来到展室参观指导、签字留念，对我校的教学规范化管理工作给予了高度评价。 教师们前来看展热烈交流 督导组参观指导 　　12月21日，历时三周的第二届教师业务展评活动圆满的落下帷幕。 总结大会现场 马彪校长主持本次总结大会 　　首先，由魏丽杰主任公布获奖教师名单。本次展评中，共有96人次获得不同奖项。其中，获得“教师业务奖”的教师有31名，获得“学生作业评改奖”的教师有31名，获得“教师专业成长奖”的教师有34名，同时获得两个奖项的30多人，同时获得三大奖项的6人。从许多教师同时获得两个以上奖项的评选结果可以看出，近两年来，学校教学管理日趋规范，教师整体综合素质日益提高。 　　接着，由获奖教师代表田占伟老师发言。田占伟老师是我校青年骨干教师的优秀代表，在本次业务展评中，她是6名获得三大奖项的教师之一。田占伟老师热切表达了自己参加本次业务展评的激动心情，满怀憧憬的规划了自己今后的工作设想，为全体教师尤其是青年教师树立了榜样。 　　最后，由李再春校长对本次展评活动进行详细总结。李再春校长代表全体领导班子成员对本次活动中所有领导教师付出的辛勤努力、展评活动中各项业务表现突出的教师及活动所取得的良好效果给予了高度评价和充分肯定，对活动中存在的不足提出了指导性意见和建设性建议，同时鼓励广发教师，要正视不足，互学互鉴，发扬成绩，继往开来。 李再春校长对本届教师业务大会进行总结 会后评委组合影留念 　　本次教师业务展评活动，历时时间长，参与范围广，展出质量高。它既是对教师教学工作阶段性成果的一次全方位展示，也是对教学规范化管理工作的一次有效检验，更是为中小学学科教师提供了一个相互学习、相互促进、取长补短、共同提高的良好平台。这是一场促学提升，共研成长之旅，它的圆满闭幕，必将更加有力推动我校创新教学管理模式规范化进程，为全体教师牢固树立激情教学理念、深化教学改革、继续探索激情课堂五步教学法、全面提升教育教学质量打下坚实的基础。全校教师将以此为契机，永保“上下求索”之心，前赴后继，砥砺前行，使卢家教育事业再上一个新台阶。 制作：尹义霞审核：孙秀艳摄影：魏丽洁孙秀艳辛玉婷王玲玲 姜秀学段玉婷刘姝彤韩乐乐