固原市幼儿园小三班主题活动掠影 <p> 中国教育学家陈鹤琴说过：游戏是孩子的生命。而自主的、适宜的游戏活动更是孩子发展的源泉，在本期主题活动《纸娃娃》中，孩子的自主游戏活动就体现的淋漓尽致。</p><p> 纸,是孩子们生活中最为常见的物品，幼儿的日常生活中也充满了与纸相处的经验。为了追随孩子玩纸的兴趣和需要，我们小三班的孩子走近了纸的世界，孩子们通过撕贴、折叠、拓印、科学试验、动手操作等丰富多彩的活动，探索纸的秘密，体验纸游戏的快乐！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动一：收集与认识“纸娃娃”</i></b></p> <p> 通过搜集与认识纸，并完成调查问卷，让孩子们在主观意识上认识纸的种类、材质、颜色等等，为活动的下一步做好铺垫。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动二：我手中的“纸娃娃”</i></b></p> <p> 通过孩子们的撕纸、粘贴、涂色、拓印等不同的方式，让孩子们初步体会纸有不同的玩法。瞧，“纸娃娃”在孩子们手中“动”了起来了！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动三：纸衣服T台秀</i></b></p> <p> 我们把“纸娃娃”穿在身上了，“看，我是漂亮的公主”，“老师，我是奥特曼”，“我是一个萌萌的王子”……，我们的身影定格在了这个漂亮的T台上，不，我们还要把“纸衣服”带进白色的世界，让雪娃娃也变得漂亮起来！可爱的精灵们，这个舞台属于你们！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动四：玩转纸杯</i></b></p> <p> 纸杯在我们生活中是常用的物品，但在孩子们手中它就是玩具，它可以搭建成城堡，它可以变成漂亮的小花，它可以变成小猫……，不信，咱们一起去看看吧！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动五：纸箱大变身</i></b></p> <p> 纸箱在我们生活中可以装东西，最后的结局是进了废品回收站。但是纸箱在我们孩子们的手中摇身一变，就有了漂亮的房子，神气威武的恐龙，转动的水车……，原来平凡的纸箱可以变得这么美！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动六：一片糖纸引发的科学实验</i></b></p> <p> “老师，你看，糖纸在洗手盆里游泳”，王上儿小朋友喊到，咦，对于这个小小的发现，我们能不能试试其它材质的纸在水中会怎样呢？让我和孩子们一起去实验，去探究结果吧！你们看到了我们求知的小眼神了吗？😃😃😃😃</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动七：一个科学活动引起的纸浆探索</i></b></p> <p>（一）发现：“老师，卫生纸湿了，撕起来容易了”，小小的声音在科学实验中传出，对呀，纸湿了撕碎捣碎不就是纸浆吗，我们一起去试试吧！</p> <p>（二）疑问：“老师，卫生纸用完我们拿什么擦屁屁呢？”听着你们稚嫩的话语，节约环保教育从中而起，尝试着用报纸代替了卫生纸，既节约了卫生纸，又将报纸废物利用啦！</p> <p>（三）探究：纸浆的探索也是我们第一次尝试，我和孩子们一起查资料，问有经验的老师，一起开启了纸浆的探索之旅！</p> <p>第一步：撕碎报纸</p> <p>第二步：撕碎的报纸更好洗着撕碎变成纸浆哦</p> <p>第三步：纸浆上色，瞧，脏脏的纸浆变得有色彩啦</p> <p>第四步：恐龙有了，恐龙宝宝也要来了！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>活动八：认识了解恐龙，给恐龙穿花衣</i></b></p> <p> 恐龙是孩子们感兴趣的动物，一看到恐龙，孩子们异常激动！所以我们一同走进科学，让孩子们去认识了解恐龙，一起去给恐龙穿上花衣服，瞧，恐龙乐园有了生机啦！</p> <p> 本次主题活动进行一月有余，这一路走来，感谢家长的支持，真正达到了家园共育的效果。孩子们在游戏活动中收获着，成长着，这就是我们主题活动最大的教育目的！孩子们，在今后的日子里，老师陪着你们一起去感悟，一起去探索，一起去成长！</p>