<p class="ql-block">核心素养的三个维度：正确价值观；必备品格；关键能力。</p><p class="ql-block">语文核心素养：文化自信和浯言运用、思维能力、审美创造。</p> <p>核心素养及其具体表达</p><p><br></p><p>核心素养是党的教育方针的具体化，是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。党的教育方针通过核心素养这一桥梁，可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求，明确学生应具备的必备品格和关键能力，从中观层面深入回答"立什么德、树什么人"的根本问题，引领课程改革和育人模式变革。</p>