<p> 汉语拼音是小学语文教学中的一个重要组成部分，它是学生识字、阅读和学讲普通话的工具。汉语拼音帮助识字，加快识字速度；用汉语拼音纠正字音，有利于推广普通话；用汉语拼音给课文或课外读物注音，便于学生自读，有助于提高学生的阅读能力、扩展他们的知识。</p> <p> 为了调动一年级小学生学习拼音的积极性，进一步巩固所学的汉语拼音知识，提高拼读能力。2020年12月18日，长井小学组织一年级全体学生进行了汉语拼音过关测试。</p> <p> 口试内容包括声母、韵母、整体音节、两拼音节、三拼音节等认读，重点涵盖平翘舌音、前后鼻音的区分与认读。</p> <p> 虽然天气寒冷，但是张张活泼可爱的小脸上洋溢着自信的笑容，耐心地等待测试。</p> <p> 一年级的孩子们面对这入学以来的第一次挑战，明亮的眼中闪耀着丝丝紧张，但更多的是迫不及待地想要进行自我展示。他们认真地在走廊上候考，不浪费一分一秒。</p> <p> 检测老师们耐心、仔细地倾听孩子们的拼读，不时地给予鼓励，鼓励他们用最好的状态发挥出最佳的水平。</p> <p> 面对测验，他们丝毫不害怕，可以做到大胆、自信的和考官们交流互动，为我们一年级考生点赞👍。</p> <p> 周校长高度重视此次拼音检测活动，不仅是我们本次活动的组织者，更是本次拼音检测活动的参与者。只见他充当着“计时员”的角色，一丝不苟地盯着时间，提醒孩子们在规定时间内认真完成拼读。</p> <p> 从这次过关测试看，一年级学生对拼音掌握得较好，能基本做到清晰地拼读，分清平翘舌音、前后鼻音、声母、韵母，熟悉拼读的要领。</p> <p> 我们给这些以满分💯过关的孩子颁发奖状，鼓励他们继续努力！</p> <p> 一（1）班“拼音小达人”</p> <p> 一（2）班“拼音小达人”</p> <p> 一（3）班“拼音小达人”</p> <p> 本次一年级汉语拼音检测活动既是我校对语文教学工作的重视，也是我校推进规范语言文字工作的一个重要体现。“千里之行，始于足下”。相信在长井小学老师们的努力下，一定能帮助一年级的孩子们掌握汉语拼音这把“金钥匙”，轻松愉快地打开学习汉语的大门。</p>