师生同行，携手共进 ———“我和我的学生”师德师风主题演讲暨教师课堂教学育人管理教学交流会

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为进一步提高青年教师的专业技能，发挥教育专业技能在课堂教学和课堂管理中的作用，促进教师个人专业成长，九一小学体育路校区开展了“我和我的学生”师德师风主题演讲暨教师课堂教学育人管理经验交流会。 幸福是一次美丽的邂逅，幸福是彼此手牵着手，幸福是发自心底的甜蜜的微笑，作为老师的幸福，那就是与孩子们在一起的美好！ 法国作家雨果说过，人类的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。音乐可以陶冶性情，促进性格健全发展；培养想象力，提高非智力因素。 美术教育的目的不仅仅只是用来培养画家，它更能培养一个孩子的想象力和创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力，以及审美兴趣和态度。更重要的是，提高了孩子的艺术修养跟艺术特性，丰富了孩子的精神世界，塑造健全的人格。 青少年是祖国的花朵,是祖国的未来、是民族的希望,是社会主义事业的接班人。体育作为教育的一个重要组成部分，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其它学科不可代替的作用。 小学科学课有利于学生科学精神的培养。学生们通过科学探究以及实验活动，能够学会尊重事实，勇于探索，敢于质疑，学会根据所学知识大胆猜想并实践检验。 小学道德与法治是一个多要素的综合性学科，对于培养小学生的道德认识、道德意志、道德情感以及道德行为具有十分重要的意义，同时对于教育和引导小学生成为一名合格的社会主义接班人更是至关重要。 信息技术是21世纪的第一生产力。掌握计算机应用技术不仅是每个人的基本素质，也是今后谋生的重要技能。计算机课的开展既可以开发和发挥学生的创造性思维和能力，也可以增强学生的计算机应用能力。 　　教育是奉献的事业，你奉献了，学生就能感受得到。苏霍姆林斯基说“没有爱，就没有教育”，教师和学生，恰如一首诗：我愿你笑庵如花，我愿和你轻语如歌，我愿与你真情相对，我愿和你携手共进，共度风雨，共创学海！用幸福和希望迎接美好明天。 教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，“路漫漫其修远兮”，九一小学体育路校区全体教师自当“上下求索”。