提升素质教育丰富校园文化庆阳一小班级社团成果显著

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学校社团活动是课堂教学的延伸。社团活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增强智慧，激发学习兴趣，而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。本学期庆阳一小班级社团成果显著，营造了浓厚的校园文化。 彩泥社团：低年级学生参与积极性高、想象力丰富，通过彩泥制作提高了学生动手实践能力和动脑探究能力，效果显著。 腰鼓社团：腰鼓操锻炼了学生手脚和谐的能力，学生通过打腰鼓展现了优美的节奏和丰富多彩的校园生活，学生们感受到体育的魅力，享受到运动的快乐。 古诗词社团：古诗词的学习增强了学生的记忆力，提高了学生语言文字能力，增强了学生中华文化历史知识及学生的感悟能力。 阅读社团：学生把积累的好词、好句应用到平时的作文中，提高了学生的写作、阅读能力，并养成了良好的读书习惯，改变了气质，提升了境界，充实了文化底蕴。 跳绳社团：学生通过多样的跳绳形式增强了身体的灵活性和协调能力，丰富了课余生活，在运动中体会快乐。 国学社团：学生对《百家姓》单姓、复姓的四言体例形式掌握较好。《百家姓》的阅读启蒙对中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大的作用。演讲与口才：学生通过演讲与口才的训练，能够正确掌握语音、语调、语速、发音口型等，不仅提高了学生地语言技能，而且还使学生思维清晰、储备知识、充满自信，情感得到充分表达。 硬笔书法社团：学生通过硬笔书法的学习，掌握了写字的技巧，规范了汉字的书写，为学生养成终身书写习惯打下了坚实的基础。 折纸社团：学生兴趣浓厚，作品有船、飞机、书签、花篮等百余件，锻炼了学生动手、动脑的能力。 简笔画社团：低年级学生通过观察、思考用简单的线条把复杂的形象进行简单化，不但使孩子们对学习绘画感兴趣，还有利于孩子智力全面发展。 　　庆阳一小社团活动继续以培养学生的可持续发展能力为目标，内容的选择将有利于培养学生的兴趣，动手操作能力，实践能力和合作创新精神，使学生们在活动中丰富自己的知识，增长自己的才干。