走进河大相约国培——二班六组首日学习剪影

小胡丹

告别温馨家园，打点行装；重温久违的感觉，再进学堂。在凛冽的寒冬时节，我们来到八朝古都开封，百年名校河大，开展为期五天的“幼师国培家庭教育指导师培训”学习。 开班典礼 　　开班典礼前我们观看了河大校史短片《大学之道》，了解了这所历经百年风雨和磨砺的百年名校。河南大学教育科学学院党委书记宋伟的开班典礼致辞，又让我们领略了河大折枝成林的大任担当！学员代表发言讲出了所有学员在培训中去汲取、反思和提高的心声。 心有所求收获满满 　　“走进河大门，就是河大人”，班主任刘先锋老师的暖心话，让我们感受到了成为河大学子的荣耀。刘老师幽默的语言激起在做学员的掌声连连，朴实话语道出参训真谛：培训，不是展示我们优秀的舞台，而是让我们变得更优秀的平台！ 小组学员首日学习感悟 胡欣欣来自永城市第一幼儿园 　　第一次来到河南大学学习，内心很激动也很兴奋，能跟各个地方的同行一起学习交流也丰常荣幸，每位优秀的讲师都好像是一位巨人，用他们的丰富而渊博的知识理论指导和引领着我们，我们是站在了巨人的肩膀上学习着。我将会好好珍惜这几天的学习，与同行们一起进步共同成长！ 胡丹来自永城市第一幼儿园 　　有期待，有盼望，学习是我们一生的追求。这次国培河大之行，使我们置身于文化氛围浓厚的大学校园中，仿佛又让我们回到了难忘的学生时代。对知识的渴求，促使着我们去认真聆听专家们的讲座。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将认真学习，努力成长，加油。 梁雪来自永城市第六幼儿园 　　第一次来到开封这个城市，河大这个校园对我来说都是第一印象，都是初次之旅，我只能通过宋老师的介绍去认识它的过去。有幸成为本次国培学习中的一员，也很荣幸能在河大的校园里学习，今天晚上吃完饭后，漫步在昏黄的路灯下，看着或步行或骑着单车的学生，觉得大学生活是最美的时光，虽然此地此景是大学校园生活，但是再也不是当时的心情了。今晚好好睡一觉！明天继续学习！期待优秀的老师和精彩的学习内容！ 徐桂圆来自永城市第六幼儿园 　　首先很开心成为河大国培之家庭教育指导师培训中的一员，从昨天报道到今天的培训，时间虽短，收获颇多。使我印象深刻的有两句话： 一是刘先锋老师说的：“不要成为挑剔的人，要成为会欣赏的人”。欣赏别人，是对人最大的尊重，这世上的每一个人，都需要欣赏。欣赏不仅是一种尊重，更是一种鼓励、一种肯定。我们来到河大学习，更是要打开发现美的眼睛，看到更多生活中的美好！ 二是蒲磊老师说的一句话：“在稀疏小事中感受幸福”，作为幼儿教师，对幼儿的是润物细无声的教育，繁琐复杂的工作会使我们烦躁，但学会转变心态，享受每件小事带给我们的成就感，就会容易感到幸福！ 第一天结束，很充实很开心，想感谢各位班主任和助理，最后期待接下来的培训一切顺利，并勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。 冯永春来自永城市第一综合学校幼儿部 　　初次接到参加河南大学家庭教育指导师国培的电话，正在上班中，误以为是推销课程的，细问之下才知道，我有幸参加了这次国培计划。怀着激动的心情，我踏上了去往开封的旅程，来到百年名校河南大学。虽然才短短一天的培训，但收获颇丰，重新认识了家庭教育的重要性。“授人以鱼,不如授人以渔”，与其给予一些轻易得到的物质，不如教给孩子良好的习惯，做孩子最好的观众。感谢河南大学，感谢老师们给了我这次成长机会，期待未来几天的收获，我将把我这次所学到的家庭教育理念贯彻到实际生活当中，并渗透到家长的教育当中。 徐晓青来自长垣县浦西幼儿园 　　第一次来到百年名校河南大学，首先被“明德新民，止于至善”的校训所折服。其次被老师们侃侃而谈的儒雅随和与专业的引领所叹服。今日所学，益于家庭，益于工作，更益于河南教育的发展。我将继续加油努力学习！ 李雪媛来自长垣县教育集团孟岗社区幼儿园 　　有幸能参加这次国培，通过一天的学习，让我意识到我在自己家庭里作为家长的不足，只有自己是一个合格的家长，才能为更多的家长出谋划策解决孩子在成长过程中遇到的问题。继续努力学习，不负必行。 朱海艳来自长垣县浦西幼儿园 　　来自四方，聚集河大，学习促成长，有幸遇见你！百年名校，彰显严谨朴素无华。心有所求，才能不断进步；树立目标才能提升。家园共育，勇于实践，为我国教育事业奉献自己！ 杜艳芳来自长垣市直实验幼儿园 　　“豫”见“老”河大，预见新未来。遇见优秀的同行，遇见成长的自己，遇见滔滔不绝、口惹悬河的刘先锋老师，佩服他的口才，佩服他的自信，佩服他的知识渊博，他不但是我们学习的引路人，还是我们做人的向导，不带挑剔的眼光去看别人，带着欣赏的眼光去看别人，怀有一颗宽容之心，生活就会处处是风景，自己定会是一个幸福、快乐之人。蒲磊老师详细陈述了家园共育的途经与方法，具有很强的指导性、实操性，宛如一顿丰盛的大餐，精美的呈现在我们面前。听到不如看到，看到不如悟道，悟道不如做到。在今后的工作中，要对照工作实际，将所学知识为我所用。