<p> 霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己成为发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要更为强烈。”每一种器械都有其自身的功能与特点。</p> <p> 本周“一物多玩”园本培训主持人是【王誉蓉老师】，通过王誉蓉老师的讲解、示范，以及老师们亲身体验，大家对简单的<b style="color: rgb(237, 35, 8);">弹弹圈</b>，又探索出了更多的玩法。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 玩法一：头顶弹弹圈</span></p><p> 每人手拿一套弹弹圈，将其顶在头顶上，此玩法可以锻炼小朋友的平衡能力。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">玩法二：弹球绕障碍物</span></p><p> 游戏者从起点开始边弹球边绕过障碍物到达终点再返回起点。此玩法可以锻炼小朋友的手眼协调能力。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">玩法三：两人合作抛接球</span></p><p> 游戏者面对面站好，各自站在原地和对方进行抛接球，此玩法可以锻炼小朋友的专注力以及手部肌肉发展能力。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">玩法四：多人抛接球</span></p><p> 多人一组站成几个角，进行旋转式抛接球，此玩法可以锻炼小朋友之间的配合力，以及手眼协调力。</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">玩法五：投球</span></p><p> 游戏者将弹弹球夹在两腿中间，双脚跳到呼啦圈内，然后将球投进框内，拿框者配合去接球。此玩法可以锻炼小朋友跳的能力以及合作能力。</p><p> </p> <p> 幼儿喜欢体育活动，活动器材是激发幼儿积极性的最基本的前提，只有幼儿对活动器材感兴趣，并以幼儿感兴趣的方式使用活动材料，才能让幼儿在“一物多玩”中体验快乐并自主地学习与运动。</p> <p><br></p><p> 👉用父母的情怀去关爱每个孩子，我们努力做到最好✊✊✊</p><p><br></p><p> 👉欢迎孩子们早点加入慈心宝贝托育中心的大家庭里来👏👏👏</p><p><br></p><p> 联系电话:（伍老师)19892278866</p>