求实创新雅行立人

格尔木市江源路小学

校园文化是学校的教育场，润物无声，成风化人，对学生健康成长具有直接而深刻的影响。为此，格尔木市江源路小学确立了“求实创新，雅行立人”的办学理念。 优雅校园之根扎满园 　　问渠那得清如许，为有源头活水来。在不断的摸索实践中，我校逐步确立了“求实创新，雅行立人”的办学理念，形成“一训三风"，设定“塑儒雅教师育文雅学生建优雅校园引和雅家长”的办学目标，为学校的发展和腾飞奠定坚实的基础。 红色领航，向雅而行 　　党建引领校园文化建设，我校进行的“三最一创”活动引导师生雅行。 最美红歌合唱最美红色画卷最美红色剧场最美家校课堂优雅校园之树栽满园 　　沿着源头活水，在格尔木这块孕育文明之风的土地上，枝繁叶茂的雅行之树栽满了江源路小学校园的每一个角落。 优雅校园展示 学校努力营造环境优雅、管理规范、书香浓郁、平安和谐的校园氛围。一是建设文化校园，努力实现学校“四化四园”（绿化、美化、文化、信息化；学园、花园、乐园、家园）建设；二是建设书香校园，营造开放的图书角，实现处处皆阅读，“诗词配画，读书思维导图、读书小报、读后感情表达、好书推荐、课外阅读进课程、经典诵读大赛、读书节等活动。三是建设艺术校园，校园文化艺术课程逐渐形成。 优雅校园之课程展示优雅校园之书香校园展示文雅学生展示 　　学校以培养知书达理、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智的君子淑女为目标，以社会主义核心价值观为引领，不断深化课程改革，把立德树人作为学校教育的根本任务，实现全员育人、全科育人、文化育人、实践育人，全面提高学生的道德素养，促进每个学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是德育教育成系统，以“走好路、站好队、上好操、扫好地、行好礼、上好课”六好习惯为切入点，开展“雅行八星”“雅行班级”的评比，使雅行教育落地开花；从课程学校开发“雅韵成长课程，入学礼、入队礼、毕业礼等多个课程，拓宽学习渠道、丰富学生体验、滋润涵养学生的内心。 德育评价体系、德育特色项目展示儒雅教师展示 　　“教师雅”是“学生雅”的前提，为塑造儒雅教师团队，学校将开发儒雅教师课程体系：形成“研训一体化”师资队伍建设。 和雅家长展示 引育温和坚定、优雅自信、教育得法、合作共赢的家长群体。一是开设家长志愿者服务岗。二是开展家长学堂，入学季，毕业季，师生、家长一起见证孩子们的成长；三是聘请家长担任校外辅导员。 江源路小学的雅行文化正逐步形成，课堂上，老师谆谆教诲，循循善诱；课堂外，学生彬彬有礼，温文尔雅。"求实创新，雅行立人"的理念，将会长成枝繁叶茂的文明之树，开出了璀璨夺目的文明之花，期待着结出更加丰硕成熟的文明之果。 高山仰止，景行行止。在追求卓越的道路上，求实创新的江小人将不忘初心，砥砺前行！