讲师介绍 <p> 汤明姣：国家二级心理咨询师；中级心理治疗师；江西省心理咨询师协会理事；江西南大心理培训中心特聘资深讲师。</p><p> 汤老师从2004年来一直从事心理咨询工作，为赣州市首家心理咨询机构（赣州市心友心理咨询）的首席心理咨询师。 是“自我价值情绪调节，没安全感，人际关系，不良沟通注意力不集中，能力培养沟通障碍，人际关系”等方面的专家。</p><p><br></p> 学习内容介绍 <p> 发展心理学是研究心理发展规律的科学。主要是研究婴幼儿，青少年，青年，中年，老年不同阶段的认知，个性，社会性等心理发展特点的科学。</p> 活动流程 <p> 2020年12月18日我们又一次相聚在一起学习发展心理学知识 。汤明姣教授以互动的形式问大家 “谁愿意来分享心理健康这一领域的看法？”讲授由此开始。</p> <p> 通过讲述社会心理学的概念 ，了解心理发展的年龄阶段特征和心理发展的基本理念 。对于孩子进入“关键期”要特殊对待与处理 。</p> <p> 汤明姣老师说:安全的亲子依恋关系是健康自我发展的重要条件，早期自我能否健康发展，取决于亲子交往的质量。父母对孩子充满爱心，给孩子自安全感 ；一贯的对孩子的需要做出敏感的反应，使他享受满足 ；热情的鼓励孩子的进步和努力，使他体验成就感 ；能够合理的安排和组织好孩子的生活环境，让孩子感到周围环境的规律性以及环境变化的可预测性。这有利于促进孩子自我健康发展 。</p> <p> 在说到心理发展特点的时候，汤明姣老师告诉我们，心理发展具有一定的方向性和顺序性，我们要尊重规律，不能逆规律行事，也不要拔苗助长。对于这段话，作为老师和家长，我们感触特别深。</p> <p> 家长的素质决定了亲子关系的质量 。 “ 夫妻关系是家庭的核心 ”“夫妻恩爱，家庭和谐是老年人幸福的生活要素 ” 因此 ，汤明姣老师总结到:要想全家幸福 ，一定要建立好夫妻关系 。</p> 学习掠影 <p> 汤明姣老师声音轻柔动听，喜欢分享自己身边的小故事，从点滴去进行心理分析 。大家听得津津有味 ，认真做笔记。</p> 心得感悟 <p> 通过两天的学习，大家都收获满满 ，把自己的心得和感想表达出来。</p> <p> 汤老师用心理专业人的角度和视角去诠释发展心理学，感谢您带我们走进和了解发展心理学知识。谢谢！</p>