<p>垃圾分类</p><p>小朋友，你们知道吗？</p><p>回收2000斤的纸</p><p>可以挽救17棵20年树龄的大树</p><p>回收一个易拉罐</p><p>可以节省3小时的电视电力</p><p>一颗1号电池烂在泥土里</p><p>会使1平方米的土壤</p><p>永远失去利用价值</p><p>我们生活中产生的大量垃圾</p><p>正在严重侵蚀我们的生存环境</p><p>垃圾分类是实现</p><p>垃圾减量化、资源化、无害化</p><p>避免“垃圾围城”的有效途径</p> <p>-1-</p><p>什么是垃圾分类</p><p>垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。</p><p>-2-</p><p>垃圾分类标准</p><p>生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾进行“四分类”。</p><p>-3-</p><p>垃圾分类标识</p><p>可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾收集容器为绿色，其它垃圾收集容器为灰色。</p> <p>垃圾分类倡议书</p><p>亲爱的家长、小朋友们：</p><p>地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我们倡议：</p><p>1.请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。</p><p>2.各班级将开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动，帮助幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。</p><p>3.请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。</p><p>4.请您适宜控制家庭垃圾数量，养成好的生活习惯如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。</p><p>亲爱的家长、小朋友们，让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，积极行动起来吧！做文明有礼的人，垃圾分类，从我做起！</p> <p>垃圾分类，人人有责</p><p>为了我们生活的美好家园</p><p>养成良好的生活习惯</p><p>让我们人人动手，全民参与</p>