寒冬送教，温暖永存——奉新县第四片区“1+N”联片教研活动

雪จุ๊บ

为加强片区教师之间相互合作、交流，各校携手共进，全面提高教育质量，12月18日，由邓井英主任等督导室领导、我校涂校长、陈主席带队，奉新四小几位骨干教师前往上富中小送教。参加此次活动的还有东风小学、石溪学校和西塔学校的领导、老师们。 　　此次活动分三条线同时进行，分别是语文思政组、数学组、英语组，共九节课。 　　奉新四小刘红萍老师执教的《坐井观天》是一篇寓言故事。刘老师紧扣低段语文的教学特点，课中，随文识字、卷书观天，既让学生感悟到我们中国文字的魅力，又为揭示寓意做好了铺垫。她活泼生动的语言，新颖独特的教学方法，深受孩子们的喜爱。 　　奉新四小彭娣老师把读贯穿于整个教学过程中，通过多种形式的朗读让学生充分地感受到了课文的语言美、情感美、景色美。她执教的是三年级的《秋天的雨》，整堂课都创设了有趣而欢乐的情境，充分体现了教师个人扎实的基本功及教学特色，充分营造了和谐、互动、欢快的良好情境和氛围。 　　“真生活，真教育”，让德育落地生根，是奉新四小涂怀庭校长思政课《健康看电视》的特点。整堂课的活动内容丰富，形式新颖，寓教于乐，学生学习的积极性很高。 　　奉新四小曾令燕老师执教的三年级的《认识周长》，让学生在具体情境中联系身边的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，认识周长的含义，感受数学与生活的密切联系。 　　上富中小的周欢老师上课思路非常清晰，她执教的五年级的《植树问题》，以创景引题－－先学后教－－展示反馈三个模块为主线，开展了一系列的教学活动，教学环环相扣，充分体现了学生的主体地位，学生的知识在内化中升华。 　　奉新四小王玲老师执教的是六年级的《数与形》。王老师引导学生在观察、操作、归纳等活动中获取知识，借助“形”来直观感受与“数”之间的关系，感悟数形结合的思想。王老师有效地把握了数与形的连接点，使课堂游刃有余。 　　石溪学校周依老师是一位基本功非常扎实的年轻有活力的英语老师，口语流利，语言简练，指令清晰，语调适宜，抑扬顿挫，富于变化。 　　东风小学金璐老师声音圆润动听，肢体语言丰富，关注每一位学生，营造出了轻松和谐的课堂氛围。让学生动起来，课堂活起来！ 　　奉新四小徐嫦娥的课体现了素质教育所提倡的以老师为主导，以学生为主体，以训练为主线的教学思想。课堂容量大，结构紧凑，任务性强，课堂训练扎实，教学目标落实，是一节扎实有效的语音课。 　　我们都是好“学生”，用心聆听，思考随笔尖飞舞，记录精彩瞬间！ 　　课后探讨，互动互磋，如琢如磨。 　　“煦风客来暖可喜，源头活水更绵长。”我们始终相信，教研是一场诗意的修行，一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云。求索路上，你我同行，必将走得更远。