遇见最美的自己——灵璧县实验小学王秋雨老师参加长三角“发现杯”三科统编教材课堂教学改革展示研讨活动纪实

宿州市灵璧县实验小学

2020年12月16日，长三角“发现杯”青年教师三科统编教材课堂改革展示研讨活动落下帷幕。灵璧县实验小学王秋雨老师执教的道德与法治课在安徽省义务教育“三科”国家统编教材优质课评选中荣获安徽省一等奖，代表安徽参加长三角“发现杯”青年教师三科统编教材课堂改革展示。　　 　　王秋雨老师，温婉大气，教学基本功扎实，教学方法睿智灵动。在这节小学思政课中培养了学生良好的公民道德素质，提升自身的道德约束力，立足长远发展，努力使学生把良好的行为习惯和道德品质内化于心、外化于行，受到与会专家的一致好评。 　　从2020年6月18日～12月16日，王秋雨老师《公共生活需要秩序》这节思政课，从学校到县，再到市、省，最后到国家，先后26次借班上课，30余次修改教学设计，也从县级一等奖到市级一等奖，再到省级一等奖，最后代表安徽（全省仅两位）到长三角参加课堂教学改革展示。历经多少个不眠之夜，多少个感人瞬间，让人感怀。天道酬勤，艰难的付出后，也取得了丰厚的回报，我校这节思政课最终走上长三角舞台，面向全国直播。 　　本节思政课参加县级赛课前，在李君副校长的建议下，选定了五年级下册第二单元“公共生活需要秩序”一课。在李君副校长带领下，马莉副校长，张素芹老师、胡雪松老师开始逐字逐句进行教学设计，就这样，开始了磨课之路。试上后，团队每位成员也都提出中肯的意见，例如：时间不够，导入失真，定位不足，目标不明……每一个细节可能都会推翻重来，反复调整。王秋雨老师经常熬到凌晨，第二天重振旗鼓，又开始借班上课。每试讲一次，李君副校长、马莉副校长、胡雪松老师、张爱荣老师、张素芹老师、张晓渠老师、罗未来老师、王标老师，都会给提出很多建议。7月1日，宿州市教研员汪主任、李启发主任、灵璧县教体局教研室田淑华老师来听课，听完后又提出很多建议。 　　新的一学期来临了，新的任务也“如约而至”。因为，这节小学思政课获得了宿州市2020义务教育阶段性道与法优质课评选第一名，将参加省赛，又一轮的磨课又开始了。磨课的过程是极其痛苦的。但是正如王崧舟老师所说：“当手磨出了老茧，就会成为好的庄稼把式；当刀磨出了利刃，就会省去许多砍柴的功夫；当课一磨再磨，就会磨出更多的精彩。”就这样，从9月8号开始，一直到28号完成了录制工作。10月8日，完成了上传工作。 　　百忙中，灵璧县实验小学党支部书记、校长张锋参与现场交流。 　　惊喜往往总是在不经意间发生。11月19日，安徽省义务教育“三科”国家统编教材优质课评选结果出来了，安徽省一等奖，有可能要参加长三角展示。又一轮的磨课又开始了。11月24日，宿州市教研员汪主任再一次来到实小，与灵璧县教体局教研员田淑华老师以及我校团队成员一起，观看报送省里的视频课，并提出中肯的建议：板书设计可以再升华一些，辩论赛可以做适当调整等。于是，11月25号重新录课。要知道，当时要求这节课11月26日一早就要把配字幕上课视频、说课视频以及两位指导老师的评课视频都要完成。当天晚上，整个团队都在学校熬了一通宵，但是任务太重，字幕没有完成。教研室田老师也十分关注这件事，也是一夜无眠。田淑华老师向省里季文华主任争取了几天时间。30日，圆满的将上课视频、说课视频打包发送到省里。 　　毕竟我们报送的是视频课，与现场课相比还是会有出入的。12月4日安徽省教研室季文华主任与芜湖徐凌俊校长、马鞍山王老师一起来到我们实小进行现场指导，并且要从全省的三节课中，选取两节代表安徽参加长三角的课堂展示。当天下午6时54分，收到季老师发来的消息：我校将代表安徽参加发现杯现场课展示！ 　　继续磨课。12月9日，在教体局教研室田淑华老师带领下到宿州市一小借班上课。可能是因为是一个全新的班级，也可能是前一天晚上重新修改了教学设计，教学效果不尽人意，王秋雨老师特别难过。当天晚上，田淑华老师、李君校长召集团队中所有人加班，再次重新设计教案。这，又是一夜…… 　　我校专家团队指导秋雨老师说课。 　　马莉副校长在录制评课视频。 　　这节课的成功的背后，凝聚着各级领导和我校专家团队老师的智慧和汗水。特别感谢灵璧县教体局教研室田淑华老师，年近六旬，放下一切经常和我们一起吃盒饭、加班到深夜，给我们调整教学方向、提出宝贵的建议。 　　一次次深夜加班，反复打磨。 　　李君副校长和寿化杰老师一起为本节课搜集整理材料。 　　到达苏州后，顾不上休息，立即进入盛泽实验小学熟悉场地设备，了解学生。 　　上课前夕，仍在研讨中。 　　12月16日，苏州市吴江区盛泽实验小学主会场，王秋雨老师的教学渐入佳境，和文本共鸣，和学生共鸣，表现出了前所未有的从容与淡定。获得了专家的一致认可，赢得了听课老师的热烈掌声。 　　习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上强调：对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。多年来灵璧县实验小学始终坚持育人为本、德育为先，突出实践育人、活动育人，遵循学生成长规律，积极深化课程改革，上好思政课，取得了丰硕的教学成果。2017年7月，孙亚梅老师道德与法治课教学设计《上学路上》在长三角地区道德与法治教育优秀课程资源评选活动中荣获二等奖；2019年6月，马传新老师报送的道德与法治课例《父母多爱我》在安徽省优质课评选中荣获二等奖。此次，王秋雨老师在安徽省义务教育“三科”国家统编教材优质课评选中荣获安徽省一等奖，代表安徽参加长三角“发现杯”青年教师三科统编教材课堂改革展示。 　　千淘万漉虽辛苦，一路芬芳一路歌。正如宿州市道法课教学专家李启发老师所说，作为立德树人的关键课程，小学道德与法治课堂是一个不断追求真善美的课堂。王秋雨老师以师生生命成长的动态性资源，随时随地充盈；以生成性的教学观，焕发生命的活力，涌动生命的灵性。让道德与法治观念在学生的生命中绽放。这不单是花，更是埋在心里的一颗秩序的种子，结出的是文明和谐的果实，这也正是我们思政课堂独特的魅力所在。王老师的课，它也像种子，来自安徽偏远的北部，尽管它很小，很微，它将在所有思政人的关怀下，她一定能遇见最美的自己！ 王秋雨老师获奖感言: 　 2020年12月16日，长三角“发现杯”青年教师三科统编教材课堂改革展示研讨活动落下帷幕。带着些许疲惫，带着许多惊喜，踏上了回家的路！蓦然回首，一幕幕挂满泪水和盈注欢颜的片段，在我记忆深处泛起涟漪……这一路走来，我哭过、笑过、困惑过、苦恼过、顿悟过、失眠过，在一次次肯定与自我否定间徘徊，对未知的那种焦虑感无处安放，原来以为自己不再有激情与能力去“磨课”了，但是当看到那么多人在帮助自已，还有理由不努力吗？自我拯救、自我反思，才能自我超越、自我创新！在这里，我还想对那些默默支持我，给予我帮助的的领导同事说声谢谢！感谢张锋校长，感谢李君校长，感谢各级领导的大力支持，感谢团队中每一位成员，谢谢你们给了我信心，给了我勇气，给了我关怀。 当然，我不会把脚步停留在已有的荣誉上面。课改充满着风风雨雨，风风雨雨是一种常态，风雨无阻是我们的心态，风雨兼程才是我们的状态。希望在将来的教学中，我能够带着学生走进教材，不是与学生面对面，而是与学生肩并肩，一起面对教材，面对生活，引领孩子过有道德的生活。 “君看今日树头花，不是去年枝上朵。”一次磨课，一次蜕变，感谢你们，让我遇见不一样的自己。