<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 无锡工艺职业技术学院两个动漫班78个人，从无锡荡口写生回来这两周时间，在征得学生的同意后我把学生一个个叫到跟前面对面修改画作，一共改了130张作业，当中因为学期临近结束，很多杂七杂八的材料催着上交，加上一些让人头疼的事务搅得我心神不宁，离想改完156张作业的目标数还差了一些，当改完这些画作以后，也着实让我自己也从他们的画作里学到了不少，也让我因此把每位同学的人和名对上号，要不这么多人，要想记住他们的名字还真难，在改画的过程中，我努力尽量尝试用他们各自的绘画风格去修改，担心会让他们受我的画风影响太多而失去他们自我的一个个性表现，但多多少少还是会看出我画的影子在里面，权当给学生一次启发性示范吧，至少让学生了解并掌握了风景写生速写画的基本方法和步骤，让他们认识到画速写画对他们以后的专业设计的重要性和必要性。过程虽然有点辛苦，但从古至今，面对面指导、手把手教学始终是快速提高学生动手技能的一个最好手段，看他们用钢笔去描他们所见，绘他们所想，画他们所悟。</p><p class="ql-block"> 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行，苏霍姆林斯基说：只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。从事教育工作28年，我始终鞭策自己努力朝这个方向靠拢。</p><p class="ql-block"> 能信手拈来是一种快乐，能提炼概括也是一种技能，能在天地四海边描绘美景是一种精彩，能在方寸黑白间去体会无常更是一种境界。同学们，一起努力，加油。。。 </p><p class="ql-block"> 吴介亚 2020.12.17</p><p class="ql-block"><br></p>