关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄——坊子区三马路小学2020年重点工作纵览

一壶老茶

2020年，坊子区三马路小学全体教职工在学校党支部的领导下，贯彻落实《坊子区教育教学高质量发展三年提升工程实施方案》和区教体局《坊子区2020年教育工作要点》精神，紧紧围绕教育教学这一中心工作，践行“诚爱”教育，加强教学常规管理，实现教育教学高质量发展，本年度荣获山东省文明校园、坊子区第五届少儿书画摄影大赛优秀组织奖、坊子区“庆国庆”中小学美术教育教学成果优秀组织奖、坊子区第五届读书朗诵大赛集体组优秀奖、坊子区小学校本课程交流活动一等奖、坊子区2020年“爱家”系列活动优秀组织单位、坊子区学生安全宣传教育优秀组织奖、坊子区2020年“书法进校园”活动优秀组织奖。 一、加强学校党组织建设，构建学校办学理念与党建工作深度融合的“诚•爱”党建特色。组织全校党员教师深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，做好“三联一帮带”工作，重视“学习强国”和“灯塔大课堂”理论学习平台学习，“完成率”和“活跃度”均位于全区前列。结合“诚•爱”教育，构建师德建设长效机制，开展了“三马路小学线上诚爱主题教育活动”，“诚信自我管理”、“关注抗疫中的诚爱故事”等活动；在班级内开展“诚•爱”主题班队会教育活动，学生“诚•爱”箴言征集活动，教师“诚爱”寄语收集活动、教师“诚爱教育”论坛等。 <h5></h5> 　　二、发挥制度办学优势，落实规范办学、精细化办学要求<div> （1）加强常规教学管理</div><div> 严把教学计划制定关，加强集体备课研究；重视阶段性检测，组织好每学期期初、期中、期末的教师业务检查，三是重视业务检查与学业质量检测的反馈。</div> 　　（2）规范艺体劳动教育，促进学生全面发展　　规范艺术体育教学教研，严格落实艺体课程方案，艺体社团活动精彩纷呈。结合疫情防控的实际，在6月份，第18届校园艺术节采用线上线下相结合的方式，在11月份，举办了第19届校园体育节。 落实劳动教育，一是加强劳动教育机制建设，劳动教育进课程；二是劳动教育进班级、进课堂；三是以节假日为契机，引导学生进行劳动主题实践；四是开展居家种植养殖，在实践中培养学生的劳动习惯和美德。 　（3）加强“书香校园建设”，落实小学生阅读能力提升工程。在11月份，举办了“第十四届校园读书节”。还将阅读延伸到英语学科和数学学科，开展全学科阅读能力提升。 （4）生命安全、心理健康教育如期开展　　坚持疫情防控常态化下的教育教学不放松，重点加强了生命安全教育，如防溺水教育、交通安全、疫情防控等，将知识传授与常态化演练相结合；关注学生心理健康，开展心理咨询和疏导，以活动促进心理健康教育工作的开展。 三、开展 “基于课程标准改进课堂教学”行动，推进课堂教学改革<div> （1）集中学习《潍坊市基于标准的教学改进行动实施方案》，构建基于标准的教学改进行动三级研究团队。 </div> 　　（2）加强课程标准学习和运用。 四、校本教研引领教师层级专业发展 （1）继续“多人一课，分层研修”的特色校本教研形式。将课程标准的学习、运用置前，全校老师提供校级公开课43节；2位教师上传的教学视频在“一师一优课”活动中，被评为市级优课； 3位老师参加了全区的“优质课”课堂教学研讨展示活动，1名教师参加了潍坊市优质课评选活动。 （2）层级晒课，全员提高，组织新入职教师诊断课、胜任型教师提升课、骨干教师展示课为主要内容的层级晒课活动。 （3）“青蓝结对”助力骨干教师和青年教师共同成长。 （4）教师基本功培训常态化。为每位教师配备了小黑板，每位教师每周写一块小黑板，每月写一张钢笔字，提升教师的“两字一话”教学基本功。 五、以德育课程一体化实践为载体，落实立德树人 （1）继续落实“诚•爱”教育特色校本课程体系，落实了修身立德类，传统文化探究类，研学体验类，社团活动类，校园节日类课程。 （2）以中华传统节日为依托，弘扬中华优秀传统文化 　　以中华传统节日中的春节、清明、端午、中秋为切入点，分别构建四个活动主题，学生通过写一写、画一画、做一做、拍一拍等形式，深入了解具有地域特色的中华优秀传统文化。 （3）落实“两维度四主体”学生综合素养评价 　　将对学生的评价分学习素养及习惯评价和文明礼仪行为评价两个维度。从学生自评、小组互评、班内总评和老师家长评等四个层面对学生做出科学合理评价，让学生找到自我发展的“最近发展区”。 　　律回春晖渐，万象始更新。期待在新的一年里，三马路小学全体师生同心同德谋发展，团结协作永向前，书写更为辉煌灿烂的新时代教育新篇章，打造百年老校“诚爱”教育新名片，风起扬帆时，能者立潮头，全体三小人，一直在路上……