致哞哞家族大家长们的一封信

🐮 郎小牛🐮

尊敬的各位家长们： 大家好！ 我是咱们三年级哞哞家族的大家长“牛妈”——郎老师，同时也是你们的最佳拍档，忠实的支持者、辅助者！ 　　自11月以来，我们的孩子们进入一个适应学校的平稳期，从疫情居家学习状态逐渐转向学校学习状态，课堂的一些要求、规矩都能够记住并努力做到，班级氛围也非常好，师生之间相亲相爱，同学之间互帮互助。 作为这个班的班主任，我感到很荣幸，因为孩子们真的非常善良，有爱心。从下周开始各学科将进入期末阶段，孩子们也该紧张起来，在此之前利用这次机会向各位家长们汇报分享这一个多月孩子们的进步和不足，希望我们共同联手，继续做好孩子的教育工作。💐 　　首先通过流动红旗的获得来小结一下我们班日常规范（入校、校服红领巾、卫生、课间操）的完成情况。 我们班从开学到现在每周至少能得到一面流动红旗，自第二周开始几乎都是两面，甚至学生数了一下,有4周三面全部拿到。这是我们班的骄傲！流动红旗对班级建设和发展而言，它就是一种动力和促进，对于学生而言是一种成就。我常对他们说：我们不能刻意去追求非要获得，它就如同是我们一周的总结，哪方面做得好，哪方面做得不好，是一种客观的提醒。比如眼保健操没有获得，我们一起分析问题出在哪出在谁身上，不埋怨，但要要求改正，因为并不难。卫生出问题，怎么解决，是同学积极性的问题，不会劳动的问题，分工的问题，还是干部的问题？要依据分析出的问题去解决，而且更要有预判，比如刮大风，那么第二天卫生委员一定早来看看卫生区有没有被刮过来的杂物，及时捡干净，每一个班级成员都是这个家族的一份子，互相补位很重要，眼里永远有活，不管是不是你组的值日，看到班级有漏洞，一定及时填补，慢慢的每个孩子的责任心便培养出来了，懂得荣辱与共，就会越做越好心也越来越团结！ 　　尤其每周领流动红旗的人从不固定，只要前一周有进步或者为班级贡献大的孩子都会有机会上台代表班级领奖，给每个孩子登上领奖台的机会！ 另外以上就是参加学校的主题活动：班级文化建设获得一等奖；合唱比赛获得一等奖；连续两个月份的文明用餐班级；还有就是学生的个人奖项数量不等！由于很多孩子在卫生、用餐这方面都很出色，学校名额有限，但在十二月底我会专门进行班级的奖励！ 希望家长朋友们看到自己的孩子的优点积极鼓励，孩子才能更加自信！ 我们班通过不同的主题活动，培养孩子课堂的听、读、答、写，培养孩子的爱国主义精神，合作意识，增强班级的凝聚力！各科老师的展示课主题班会科技节合唱比赛大课堂活动等等中午的观影、棋文化、午读等，因为天气燥，偶尔我会给孩子们买点水果，补充些维C，让孩子在学校生活中，也能感到老师这个大家长的爱。 　　当然，咱们的这些孩子还有很多不足之处，学习的专注性不够，也不够自信，劳动能力差距大，自理能力参差不齐等……我通过鼓励孩子多上台，多挑战自己，努力坚持做好一件事，去提升孩子的积极性，专门做节卫生技能培训的班会，整理书包的中午活动课，不断的从一点一滴塑造孩子的好习惯，通过一次次的活动，孩子们得到了锻炼，有了成就感，积极性就高了！ 当然，也有些孩子某一个小毛病，总是改不掉，提醒一次又一次，总是不进心里去时，我也真的去严厉的批评，甚至略施惩罚，但请各位家长放心，我不会乱来哦，他们也是我心中的宝儿，有时候比您还舍不得，但是适度的批评和惩戒是对改正一些坏习惯比较有效的方法，如果这都不行，总改不了，我真的得再跟您探讨下，咱娃得咋办才好啊😊，咱们一起想办法！咱们携手应该力量更大！ 　　虽然入校三个多月，但是孩子们各个方面都有了一定的进步，但最重要的是我们更加懂得爱，付出爱，同学之间更多的学会了包容和帮助，我们师生间更是，桌上总出现温暖的小卡片，总会出现核桃、小饼干、桔子等，虽然学校不让孩子带零食，但孩子们都会跟我说，我只给您带，您总是不好好吃饭，这两天有点咳嗽，桌子上又出现了蒲公英茶，有了这些小温暖，我何尝不觉得自己这样的努力和付出是多么值得！ 当然还有各位大朋友们——就是咱孩子的家长们，您的每一次支持和配合，甚至每一分理解，每一句感谢，都是我最大的动力，再累有你们支持我，我就有了底气😎 最后想对伙伴们说： 马上期末，在这段时间，需要我们一起共同努力，继续促进孩子学习习惯的养成和保持，让他们做到：学习方面：回家先写作业，不要边玩边写，不拖拉，学会复习、梳理知识（课上我会教），通过小测验反思自己的不足，争取期末比期中进步一些！生活方面：自己能够整理自己的学习用具，包括自己的小屋子，家长们做到不絮叨，但要检查，一句督促（自己的东西整理好了没？整理了，OK，没整理呢，请整理），让孩子学会有条理做事！同时鼓励孩子在家多帮忙做家务，不做小懒虫，要做勤快宝！ 同时提醒手机的管理，时间要把控，内容要监督，适当放松可以，但不过度！ 另外温馨提示：新冠继续存在，大家先尽量做好现在到期末孩子各项事宜，注意卫生和防护，元旦就近安排出行！ 快期末啦，我们一起加油吧！