“家有家规，国有国法，校有校规“，12月4日是第七个国家宪法日，我们也将迎来第三个“宪法宣传周”。为普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强宪法观念，弘扬宪法精神，戴小开展了一系列“宪法宣传周”暨法治宣传月活动，法治教育取得了一阶段的成效。 <p><b style="font-size: 22px;">一、利用学校主阵地的资源，营造法治宣传氛围</b></p> 1、举行青少年法治宣传教育周启动仪式。<div> 12月3日，戴溪小学“增强宪法观念 弘扬宪法精神”宪法宣传周暨法治宣传月活动启动仪式通过红领巾广播如期举行。大课间，大队长周佳源同学准时坐在广播室开始了讲话，队员们坐在教室里认真倾听。在社会这个大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是——“法”。它是我们每个人明确是非的界限，这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。法律对我们小学生来说是什么呢？如何增强宪法观念，弘扬宪法精神呢？周佳源告诉队员们：法律是一件安全的外套。它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边。它还像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。队员们应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上让一让座位;在红灯面前停一停脚步;在道路两旁，弯腰捡起一片废纸;在家里，替父母分担一些烦恼。本周少先队大队部还将组织队员们开展一次宪法晨读、召开一次主题班会，观看一部法治教育片，更深入地了解宪法，增强宪法观念。通过此次活动，相信队员们走出校园后不仅自己遵纪守法，还会把法制意识宣传给周围的人，成为一个诚实守信，遵纪守法的好公民。</div> 2、出好一期“法治”黑板报<br> 队员们纷纷结合身边的法治事例和自己学习到的法治知识，在辅导员的指导下，出好一期“法治”板报，宣传法治知识。 3.悬挂宪法标语<br> 在校园醒目的地方，悬挂了宪法标语,让队员们时时刻刻感受宪法氛围。 <p><b style="font-size: 22px;">二、结合学生特点，开展各项法治活动</b></p> 1.宪法晨读<br> 在班级晨读时间，全体师生进行诵读宪法，班级宪法小小讲解员上岗，讲宪法故事，通过大声诵读，宪法在队员们心中生根发芽，相信孩子们总有一天会了解宪法的含义，自觉遵守宪法，成为具有社会主义法治精神的合格社会主义事业建设者和接班人。12月4日上午，在第七个国家宪法日当天，少先队大队部组织师生通过教育部全国青少年普法网收看“宪法晨读”活动网络直播。 全体师生认真观看，通过活动的参与，大家对宪法有了新的更加全面具体的认识。师生们纷纷表示：“这次观看宪法晨读活动受益匪浅。在以后的工作学习生活中，认真学习宪法，遵守宪法，维护宪法尊严，努力为建设中国特色社会主义法治系和社会主义法治国家贡献力量！” 2.观看宪法动漫<br> 各中队根据法治宣传教育周的安排，开展了法治主题班会。首先，队员们观看了一部宪法动画，唱响了宪法歌曲。接着，辅导员们进行一次安全自护教育，最后，队员们谈一谈如何进行安全自护。 3.绘制《民法典》手抄报<br> 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。队员们认真学习，画出了一张张精美的手抄报。 弘扬宪法精神，构建和谐校园！通过开展“宪法宣传周”主题活动，让全校师生接受了一次法制教育的洗礼，增强了广大师生的宪法意识及法律素质。进一步提高了全校师生对宪法的认识，增强了师生的法制观念和法律意识。