<p> 安全是幼儿园工作的重中之重，为了让教师们进一步了解和掌握一定的急救知识与技能，全面培养教师的安全紧急救护意识，推广普及心肺复苏和海姆立克急救法。副园长和保教主任动员全体教职工，于2020年11月17日至18日利用中午和下午时间，由保健员对全体教职工进行集体学习，分组练习“心肺复苏”及“海姆立克急救法”急救知识培训。</p> <p> 培训中，保健员用通俗易懂的语言为老师们讲解了小儿心肺复苏的理论知识、“黄金救助4分钟”、救助过程中的步骤、注意事项，并进行了现场演示。尤其对辨别是否猝死的方法“一听”听是否有微弱呼吸，“二看”观察胸廓是否起伏，“三触摸”触摸颈动脉是否搏动做了生动而详细的讲解。</p> <p> 保健员一边演示一边详细地讲解按压前的准备工作以及操作要领，如按压部位、频率、深度、按压与吹气比例等。并现场指导老师进行了实操练习。通过保健员细致的讲解，老师们对心肺复苏有了一个全面的认识，并初步掌握了相关的操作步骤。</p> <p>海姆立克腹部冲击法法</p><p>什么是海姆立克腹部冲击法</p><p> 海姆立克腹部冲击法，又名“海氏急救法”。是美国医师亨利·海姆力克（Henry J·Heimlich）1974年发明的一套利用肺部残留气体，形成气流冲出异物的急救方法。海姆立克急救法是全世界抢救气管异物患者的标准方法。</p><p> 急救者首先以前腿弓，后腿登的姿势站稳，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并让其身体略前倾。其次，将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。左手握拳，右手从前方握住左手手腕，使左拳虎口贴在患者胸部下方，肚脐上方的上腹部中央，形成“合围”之势，然后突然用力收紧双臂，用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压，迫使其上腹部下陷。</p> <p> 理论知识培训后，我们教职工在保健员的指导下进行了实践操作，熟悉心肺复苏和海姆立克急救法的整个流程。</p> <p> 通过此次培训，一方面使我们的全体教职工学到了急救知识，掌握了必要的急救技能，另一方面还提高了自身的急救意识。</p> <p>🕍西安莲湖吉的堡锦园幼儿园</p><p><br></p><p>🆔西安市莲湖区桃园南路29号</p><p><br></p><p>☎️84286002</p>