<p> 幼儿天生不具备科学能力，但其在生活学习中保持有积极的学习兴趣，尤其是对科学的探索精神。这就要求在进行幼儿园科学教育中，必须设立幼儿感兴趣的科目，让幼儿能够主动的参与其中。因此我设计了小班科学探索活动《静电宝宝，你好》。</p> <p>娃娃理发店</p><p>通过角色游戏扮演“理发师”发现静电的奥秘。</p> <p>气球娃娃来看你</p><p>通过摩擦气球娃娃和小朋友做游戏，粘在了小朋友的头发上，衣服上。小朋友们都觉得特别神奇，玩的不亦乐乎。</p> <p>小猫钓鱼</p><p>通过头发与吸管的摩擦，钓起了许多“小鱼”，小朋友比赛谁钓的多，谁的鱼大，在游戏中巩固静电的产生。</p> <p>户外游戏中发现身边的静电现象</p><p>身边的静电现象特别多，尤其是秋冬季节。户外活动时，我们小朋友也发现了身边的静电现象，静电无处不在。</p> <p>静电现象虽然神奇，但是也有危险存在。为了防止静电现象，我们可以用水打湿手，再去接触产生静电的物体。或者用手去摸一下墙，就可以防止静电啦。通过此次活动，幼儿探究的欲望开始萌发，为科学领域的教育探究活动奠定基础。</p>