冬日暖阳,好玩的冰—小二班

松果儿

在3-6岁指南的科学领域中指出,儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇,好问,好探究是幼儿的年龄特点。探究既是幼儿科学学习的目标,也是幼儿科学学习的途径,大自然和生活中真实的事物和现象是幼儿科学探究的生动内容激发,探究兴趣,体验,探究过程,发展初步的探究能力是幼儿科学学习的核心。 <p>  今天我们跟随靳老师的脚步一起去探究冰的奇妙吧!💁‍♀️</p> <p>我们看了视频和图片原来冰可以变成各种各样的造型真的是太漂亮啦!🥳好看的冰块引起了宝贝们的兴趣,我们知道了原来冰是凉凉的,硬硬的,还是滑滑的。冰放在我们的小手上还会化成水。🙇‍♀️</p> <p>老师还准备了各种各样不同的冰花让小朋友来观察,有叶子的,有松果的,好漂亮呀!🤗</p> <p>看完了好看的冰花,小朋友回家以后可以跟爸爸妈妈一起动手做一做,然后拍下美美的照片发到智慧树上面跟老师和小朋友们一起分享吧🥰</p>

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