<p> 为进一步推进小学数学“素养—活动”教学研究,落实“深度学习”理念,推动教师教学方式改进,全面提升教师课堂教学实施水平,促进学生素养在数学课堂中得到提升和发展,经研究,定于12月17日下午在临沂第八实验小学举行促进小学数学“素养-活动”深度学习的教师课堂教学行为研讨会。</p> <p>第一个环节是区教研室的陈雪丽老师的报告《改变教的行为—将学习行为引向深处》。</p> <p> 陈老师从自己多年的教育实践经验出发,分享了关于将学生的学习行为引向深处的经验,陈老师分别从内涵与价值,深度学习与深度教学的关系以及如何实现教师的深度教学行为三个方面展开了论述,每个方面都有具体的改变方式。</p> <p> 第二个环节是观摩课,分别是李绍平老师的《长方形、正方形的认识》和张维政老师的《植树问题》。</p> <p>第三个环节是议课。根据提前下发的通知,进行分组议课。</p> <p> 最后是陈雪丽老师对本次活动的总结。</p> <p>教师的专业成长,就像大树一样,只有扎根,才能不断汲取营养,待根深蒂固,必光彩照人。成功路上并不拥挤,因为坚持的人并不多。愿我们在自己的教学之路上都能熠熠生辉。</p>