<p>玩沙区——
是孩子们最喜爱的地方。
沙的流动、松软，
沙的细腻、粗糙，
沙的轻飘与沉重，
沙的可塑性与不可固性……
总而言之
在这方属于孩子的天地里，
玩沙的孩子们有一百种感觉，
一百种惊讶，
一百种表达的方式。
“玩沙”是极受孩子们喜欢的一项活动，沙子是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与其它活动相比，它更具有自主性和创造性的特点。</p> 1.关于沙子 <p>吴彦辰：我在黄金海滩玩过沙子蔡沁妍：我在紫薇公园见过的
陆俊帆：我在我们小区里发现了沙子，我还用沙子搭了一个城堡呢！
张奚萌：我发现沙子里有一点一点的小黄点。
黄奕茹：我在沙子里发现了螃蟹和贝壳！
江昕宸：有骆驼的地方就有沙子哦！
陈俞杭：我朋友家的门前有个沙地，我很喜欢，经常去玩！
……</p> 2.玩沙工具多又多 <p>玩沙时需要用到哪些工具呢？
这些工具有哪些妙用呢？
看看谁的工具最特别！
周游：我带来的小铲子是妈妈网上给我买来的，我还有一个小乌龟的模具呢！翻过来，会有模型出来哦！</p> <p>朱芊谕：我带来了两种小铲子，它可以把沙子铲开来，铲出一个大大的洞！</p> <p>芊羽：我还带来了一个大大的桶呢，可以装很多沙子哟！</p> <p>倪子芸：我带来的工具可多啦！有铲子、有小桶，还有各种模具呢</p> <p>黄晟凌：我的玩沙工具和你们都不一样，我的工具是一辆小推车，可以运送沙子呀！</p> <p>程译茗：我带来的玩沙工具可以把沙子从上面装进去，然后从轮子里骨碌骨碌转下来的，可好玩啦！</p> 3.玩沙要注意什么？ <p>陈芊谕：玩沙时不能揉眼睛
张馨瑶：玩沙时不能把沙子弄到头上
唐婕：玩沙时不能扬沙子
陆姝萌：玩沙时不能往沙堆里放脏东西
倪诗斐：玩沙时要蹲下来玩
陈晓芊：玩沙时不能把沙子倒到干净的地方。
朱泉橙：玩沙后要把小手洗洗干净
顾展萁：玩沙后要收拾好自己的玩沙工具
……</p> 4.我是小小设计师 <p>孩子们，你们想怎么玩呢？</p><p>我想用沙子搭一个城堡！</p><p>我也要！我也要！</p><p>那我们一起来当小小设计师，看看谁的设计最棒呀！</p> <p>经过我们精心的设计！我们的作品新鲜出炉啦！
我想建一个大大的城堡</p> <p>我想用铲子铲沙子，玩堆沙子的游戏</p> <p>我想用小推车运沙</p> <p>我想和好朋友一起玩“藏宝”游戏</p> <p>我想用各种模型堆出不同造型的沙子。</p> <p>我想和好朋友给白雪公主建一座美丽的宫殿</p> 5.看，孩子们整装待发…… <p>期待已久的玩沙活动，终于来到了……</p><p>孩子们带上心仪的玩沙工具来到了玩沙区，禁不住发出一声声“哇”的声音，大家以最快的速度换好雨鞋，来到沙池。</p> 6.开始玩咯 <p>瞧，孩子们用小桶、杯子、水壶、铲子、模型、漏斗等多种玩沙的辅助材料，通过自己的想象，进行着各种建构和构想，有的单独玩耍，有的自主结伴玩，都在津津有味地建构着自己的乐园。</p> <p>这是冰激凌蛋糕</p> <p>我找到宝藏啦</p> <p>挖一个大大的洞，大灰狼来了让它掉进洞里等</p> <p>用漏斗装沙更好玩哦</p> <p>围个大沙堆哦</p> <p>用小推车运沙可方便啦</p> <p>这个倒沙的工具真是好玩，沙子还会跟着轮子转呢！</p> <p>我们想要建一个方方的城堡，可是沙子总要塌下来怎么办呀？</p> <p>想起来啦！在沙子里加点水哦！</p> <p>把湿湿的沙子装进模具里，装满了，压一压，把模具轻轻地往上提，哈哈，终于成功啦！</p> 7今天好开心 <p>结束的时间到了，孩子们还兴犹未尽！</p><p>由于沙子可朔性强，活动中孩子们通过铲、堆、拍、运、划等动作，不仅了解了沙子的特性，还提高了动手能力，激发了想象力、创造力，增进了合作意识、卫生意识、安全意识等。</p><p> 沙地，给孩子们提供了充裕的活动空间，他们在探究中发现，这些看似普通的沙子真是魅力无穷！在与同伴合作玩耍的过程中，孩子们也体验到了更多分享的机会，感受到了交往、合作的乐趣，懂得了相互尊重、谦让的重要性。 </p><p>玩沙活动还在继续，孩子们在不断的探究活动中继续着他们的发现……</p>