【“劳动传承 工匠精神”——临沂市“劳动教育专题”现场会曁综合实践活动名师工作室研讨会 学习有感】

临沂朴园小学 孙铭婕

<p class="ql-block">  岁末隆冬,是一年中最值得珍惜的时节,每一个人都有着些许忙碌。2020年12月17日为期两天的临沂市“劳动教育专题”现场会曁综合实践活动名师工作室研讨会议在临沂市罗庄区玉龙湾小学隆重召开。作为名师工作室学员,能全程参与本次研讨会,我感到十分荣幸。通过本次学习,我对劳动教育以及今后自己的综合实践教学、我的日常劳动生活有了新的思考。</p> <p class="ql-block">  开幕式上市教科研中心陈中杰主任,市教科研中心曲雪梅主任进行了题旨鲜明的重要讲话。两位领导都对劳动教育的重要性给予了充分肯定,在中小学日常教学中如何更好的进行劳动教育?教予劳于教,劳教结合。</p> <p class="ql-block">  会议第二项全体与会领导、教师共同在玉龙湾小学进行劳动教育现场观摩。</p> <p class="ql-block">  “东方红核心展馆”,政治生活馆,在这里,我们看到了党的历程、党的两个目标,习近平总书记对于教育尤其是劳动教育的谆谆教导。</p> <p class="ql-block">  创新、引领、融合、温度,在这里体现的淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">  “沂蒙精神馆”,沂蒙精神是党和国家的宝贵财富,应当不断结合新的时代背景、新的时代脚步发扬光大,品德教育、劳动教育、实践教育应该从娃娃抓起。</p> <p class="ql-block">  随后我们参观了玉龙湾小学独具特色的红领巾“幸福农场”。得天独厚的场地优势让孩子们可以随时零距离接触大自然。</p> <p class="ql-block">  24节气在这儿自然更迭,又永久流露。</p> <p class="ql-block">  在老师的讲解引导下,孩子们在泥土中亲历农耕劳作,不仅结出美味的果实,也在自己人生的金色土地上播撒厚实的种子。</p> <p class="ql-block">  走到每一间教室,以年级组为单位,树叶画、插花、包饺子、腊八蒜、包粽子,丰富多彩的劳动课正风风火火的开展着。</p> <p class="ql-block">  玉龙湾小学餐厅的工作人员还别具匠心的将孩子们早晨包好的饺子分给参会的老师品尝。自己的劳动成果格外香甜,这是我采访的“小帮厨说的”</p> <p class="ql-block">  会议第三阶段,我们共同聆听了几位校长、兰山区教研员关于本校劳动教育理念以及具体的实施措施。首先进行交流的是玉兰湾小学全校长,他的《细嗅泥土芳香,润泽生命成长》让我们对玉龙湾劳动实践基地的发生、发展、壮大,有了一个完整、系统的讲解。</p> <p class="ql-block">  临沂第四十中学典型经验交流</p> <p class="ql-block">  幽默风趣的临沂第十七中学典型经验交流《柳青劳动课程助力学生幸福成长》</p> <p class="ql-block">  兰山区劳动教育新样态区域推进汇报《新劳动 新实践 新样态》</p> <p class="ql-block">  下午精彩继续,我们共同观摩了四节课堂教学展示。第一节《择菜、洗菜》,择菜洗菜虽然是生活中的小事,但对学生来说熟悉又陌生。教师从分类入手,不同类型蔬菜需要怎样择菜,哪些有用?没有用的怎么办?层层递进的引导学生劳动到细处、劳动到实处。</p> <p class="ql-block">  第二节课《榨果汁》,在日常生活中学生已经有了一些榨果汁的经验积累,本节课注重学生的知识迁移,从认识工具、认识榨汁环节、制作单一果汁、制作复合型果汁四个大的环节,让学生一步一步体验劳动的乐趣。尤其是学生品尝到自己亲手制作的果汁,那种喜悦的心情,异常甜美。</p> <p class="ql-block">  第三节《沂蒙花馍》,也是我个人最感兴趣的一节课。沂蒙花馍是沂蒙非遗的重要组成部分,上次市优质课评选时,我也对沂蒙花馍一课情有独钟。当老师出示形态各异的花馍,我一下子就被吸引了。</p> <p class="ql-block">  学习完制作花馍的方法,小厨师们就开始第一次尝试做花馍,每个孩子都能参与其中,老师的点拨也及时到位。</p> <p class="ql-block">  当学生制作复式花馍时,我本来觉得变化不会很大,但孩子们的动手能力和想象力真的给了在场老师大大的惊喜。</p> <p class="ql-block">  送给“抗击疫情的白衣天使”。</p> <p class="ql-block">  色彩鲜明,共同合作。</p> <p class="ql-block">  有模有样的“百鸟朝凤”。</p> <p class="ql-block">  学生自己的“荷塘月色”。</p> <p class="ql-block">  课程的最后老师还用评奖的形式给予了4个小组及时的评价和鼓励。学生也品尝了自己做的花馍,每个环节衔接的非常紧凑。</p> <p class="ql-block">  会议最后,名师工作室负责人王艳艳老师总结了这一年度名师工作室的主要研究成果,对即将到来的寒假生活进行充分的规划,为名师工作室的前进道路指明了方向。</p>

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