六中附小一年级语文备课组工作总结

ivy敏

凝聚智慧奋力前行 六中附小一年级语文备课组工作总结 　　我们一年级语文组是一个年轻而又团结的集体，在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全组语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学年的教学教研工作。 抓备课 　　备课是教学的第一个环节，我们备课组加大了集体备课的力度，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。 抓日常教学 　　上课是教学的关键环节。本组老师努力上好每一堂课，重视学生学习习惯的培养。针对一年级学生，学习刚刚起步，可塑性强的特点。我们组老师在教学中严格要求，训练到位，经常抓，抓经常。 为了使每节课收到实效，各位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们或声情并茂导入新课，引导学生进入文本的学习；或有效利用多媒体，点燃了学生的学习激情；或让孩子静心思考，引导学生分析理解重点句段...... 老师们教学手段多样，展示了实际教学水平，取得良好的教学效果，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，让学生在快乐的学习氛围中得到发展。 抓作业批改和学生辅导 　　全组老师对于辅导工作非常重视，不仅对优生加以辅导，使之提高更快，对于后进生，也很认真的有针对性地辅导。一遍又一遍，直到教懂为止。 我们组的老师经常一起讨论作业形式、统一作业量，并分别对各项作业本的书写格式和批改做了详细的要求。 结语 　　我们一年级语文备课组是一个团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快，气氛融洽，备课组就像我们的家。和谐、默契就像一条纽带，联系着我们组的每一个人。虽然工作繁忙劳累，但是我们的办公室里充满了欢笑。同志之间团结协作，互相帮助。说起我们一年级语文组，我想到了这么几个关键词：上进、敬业、用心、执着。我们备课组将继续用者种认真、这份用心去开创美好的下学期。