复习备考促教学 集体共研保质量

米兰

<p><b style="font-size: 18px;">  为了保证小学英语名师工作室的期末复习备考教学质量提升,共同研究适合中年级段知识整理,特安排四年级、五年级期末复习备考示范课。本次活动的作课教师是霍爱玲、张晶两位老师,两位老师通过元音字母组合的语音课和入手家庭成员的简单介绍的写作课开展教学活动。</b></p> <p><b>  霍爱玲老师通过a-e、i-e、o-e元音字母组合的发音学习单词,并进行了陌生单词的拼读,通过学习孩子们可以通过发音规律很轻松的自然拼读出每一组单词,并能在游戏中及时准确的进行反馈评价,合理有效的完成了学习任务。</b></p> <p><b>  张晶老师通过精彩的课前的准备、口语问答层层递进的形式进行课堂教学,加上对学情的把控、知识面合理整理,完整的呈现出一节写作练习课。</b></p> <p><b>  通过本次活动,工作室全体成员分别以各自的学情不同进行明确的分析,针对不同程度的学生进行不同的复习方法与知识整理,为工作室的下一步备考研究提供有利的条件,为每位成员今后入手期末总复习指明了方向。</b></p><p><b> 教学路上不断探究,探究路上不断提升,提升路上不断总结,在教学质量提升的研究之路上我们将继续努力前行。</b></p>

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