<p>“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”，雨霁天晴后的初冬时节，万物都平添一丝暖意。光影交错下，便见校园好光景。马小的校园依旧生机勃勃，温暖如春，初冬不觉寒，校园斜阳暖。低语组迎来了本学期最后一次教研课——《狐假虎威》同课异构教研活动，为我们执教的是青春活力的袁芬老师和美丽大方的蒋玉红老师。</p> <p>课堂上，袁老师自信从容，引导孩子们通过积极思考，自主学习和情境表演等丰富多彩的活动，感受文本，体会感情，课堂气氛轻松活跃，其乐融融！</p> <p>蒋老师生动的情景表演，不仅能使学生对文章加深印象，又复现巩固了本课的重点词语，从而理解“狐假虎威”的意思，也能更简单地理解本篇寓言故事的主题:遇到困难的时候要主动思考，但同时又不能仗势欺人！</p> <p>看～我们的老师们听得多认真！</p> <p>孩子们也都积极参与～</p> <p>生动形象的情境设计让孩子们积极参与，课堂气氛十分活跃～</p> <p>在重点难理解的生字词教学后才能更顺利地把课文读通读顺，袁老师让孩子们自由朗读课文并出示朗读要求：大声读，读准字音，读通句子，边读边想，狐假虎威是什么意思呢？文中哪一句话直接写出了它的意思，袁老师通过个性化朗读指导方式，以生为本的教学方法，学生们对课文也通俗易懂了。</p> <p>总之整堂课袁老师开展了丰富的教学指导，创设情境，使得全文生动有趣，非常适合二年级学生的学习。在座的老师们都很认真地学习着，精神上也获得了满足。</p> <p>不管是课中还是课后，低年级语文组的所有老师都在积极地参与，认真听课，仔细点评，在交流探讨中提升自己。时间的脚步永不停歇，马小人教学研讨的脚步也将一路相随。同舟共济千帆起，乘风破浪万里航，让我们一路同行，砥砺奋进，共同谱写教育的新篇章！</p>