聚焦课题研究推动质量提升

郭燕

兴县2019年度课题集中开题 暨专题培训会议成功举行 　 聚焦课题研究，推动质量提升。在兴县教育科技局的正确领导、大力支持和全县中小学校特别是各课题学校的密切配合下，县教研室于2020年12月14日—15日成功举行“2019年度立项课题集中开题暨专题培训”会议。 　　山西省教科院培训中心薛继红主任、课题规划办吴丽主任，吕梁市教研室任建宝主任亲临会议现场做开题指导与专题培训。我县18个已成功立项课题的负责人及课题组核心成员、兴县教研室教研员、全县中小学教师参加了会议。 　　对于此次会议，兴县教科局领导高度重视，张欣局长、闫高峰主任第一时间听取县教研室“课题集中开题暨专题培训”会议准备情况汇报，并要求按照“精心谋划、精细管理、精准落实”的总原则，组织开好本次会议，扎实高效抓好课题研究工作，为我县教育事业高质量发展奠基蓄能，努力办好兴县人民更加满意的教育！ 课题开题篇 　　12月14日上午8:30，“课题集中开题”会议在县教科局教研室会议室拉开帷幕。会议由教研室副主任郭燕主持，按照每个课题组依次进行开题阐述、专家点评指导、研讨交流三个流程进行。 上午: 教研室、实验小学、东关中学等三个单位的九个立项课题成功开题▼ 　　带头阐述的是课题负责人、县教研室副主任任美芹，她撰写的开题报告整体较规范、陈述条理也较清晰，三位专家在给予一致好评的同时，提出了指导意见，以求更加规范、完善。 下午: 城镇小学、东关小学、魏家滩中心校、奥家湾中心校、瓦塘中心校等五个单位共计九个课题（含1个省级课题）成功开题。▼ 　各课题组负责人从课题研究的背景、目的、方法、策略及工作进度等方面进行了简要汇报，大家认真聆听三位专家的分析和建议，虚心请教存在的问题与困惑，他们或激情洋溢，或踌躇满志，或沉稳干练，或小心谨慎，整个会议研讨氛围浓厚，弥漫着知识的馨香。 　省教科院薛继红主任对每个课题的点评指导言简意赅但又含义深刻，高屋建瓴而又不乏细腻。 　省课题规划办吴丽主任对每个课题从不同角度进行了全面精准的分析与指导，凸显了课题研究的严肃性与规范性。 　市教研室任建宝主任针对开题报告的细节问题提出改进建议、对课题研究工作的精细化管理作出指导，让大家豁然开朗、受益匪浅。 　　专家们认真审阅、仔细推敲、讨论重点、会诊难点，倾力挖潜、精益求精。 　老师们认真倾听，仔细记录，在沉思中收获着…… 　　整个课题开题会议既严肃认真，又不乏轻松活泼。这里有如切如磋话课题的热烈思辨，更有共研共思成长的无声沉淀。 　上下午课题会议结束后，课题组的老师们意犹未尽，就自己的问题与困惑与专家面对面进行了更加热烈、更为深入的探讨交流。 看！老师们急切的目光、诚恳的笑容；听！三位专家的谆谆教导犹在耳旁。所有一切似乎定格此刻，殊不知忙碌中早已过了饭点。可敬的专家们！可爱的老师们！ 　　省市县三级教研人同室研讨、思维交汇、凝聚共识、总结提升，成为了一道独特的、靓丽的风景线，这是我们最美好的记忆！ 　一间略显拥挤的会议室，一群积极奋进的课题研究者，一场思维的碰撞会，是我们共同讲述的成长故事。 　在开题会议总结中，教研室主任杨韶伟号召全县各学校要进一步增强目标意识、文献意识、规范意识、团队意识、成果意识，切实强化教科研工作对于质量提升的引领与推动作用，努力激发广大教师的参与热情与科研潜力，以课题研究为抓手、以学校课堂为主阵地，推动我县“教学教研”业务工作内涵发展、优质发展，为科研兴校、科研兴教做出不懈努力与应有贡献。 专题培训篇 　开题会议当日晚，省市专家加班加点对开题报告中所存在问题及老师们的困惑进行了整合提炼，积极准备、修改完善讲座课件。 12月15日上午，“课题研究专题培训”会议如期举行。主会场设在教科局大会议室，分会场设在全县各中小学校，实现了中小学教师课题研究培训全覆盖（现场直播，支持回放）。 　省课题规划办吴丽主任代表专家组作了标题为《立项及立项以后》的通识培训讲座，她的讲座巧用案例、很接地气、引发共鸣，是一场朴实精炼、浅显易懂、干货满满的听觉盛宴！ 主会场: 分会场: 我们的大脑被探索未知的喜悦滋养着 我们的研究热情被前所未有的点燃了 我们进行课题研究的本领空前增强了 课题研究，提升之需； 破冰探寻，追梦之旅！ 唯有自信，方能从容； 唯守初心，方得始终！ 编辑:郭燕 审核:杨韶伟