洛阳小学古诗词大赛

陈阿龙

<p>  雅言传承文明,经典滋润人生。无论是弘扬社会主义核心价值观还是弘扬传统文化经典,阅读都是至关重要的环节。而中国古代经典诗文博大精深,需要在阅读活动中细细品味。为进一步传承和发扬中国古诗词文化,激发学生对祖国灿烂文化和文字的热爱之情,引导学生对文学的热爱。11月26日,洛阳小学开展了第一届古诗词大赛初赛,洛阳小学的全体学生参加了此次活动。</p> <p>  初赛当天,在各班语文老师的协助之下,全体学生们投入了认真的答题考试中。</p> <p>  瞧,一张张小脸多么专注呀!</p> <p>  12月16日下午,别开生面的古诗词决赛就此拉开了序幕。在初赛中脱颖而出的20名各班优秀代表及多名老师共同参与了此次活动。</p> <p>  各年级的同学们依次抽签,分成了“团结、希望、奋斗、阳光”四个组,每组里不同年级的学生各一名。</p> <p>  此次活动由六年级语文老师肖老师主持。</p> <p>  首先进行的是预热环节,肖老师先是恭喜20名同学进入决赛,接着向大家介绍洛阳小学开展古诗词活动的具体情况,每组里不同年级的学生各一名。随后肖老师向大家介绍本次活动的意义和目的并祝愿活动圆满成功!</p> <p>预热环节过后,进入了紧张的比赛环节。比赛分为四个部分,分别是对答题、识别古诗词、猜猜看和风险题。</p> <p>  第一关是对答题。肖老师介绍完轮答规则后,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。第一题的上句是“莫愁前路无知己,由“阳光”组进行答题,一位同学立刻站起来说道“天下谁人不识君”。</p> <p>  其他同学纷纷投出赞许的眼光,答对了,恭喜“阳光”组加两分。</p> <p>  不知细叶谁裁出,“希望”组的组员迫不及待地回答道:“二月春风似剪刀”,声音又清晰又洪亮,周围群众的掌声不自觉地响起。</p> <p>  第二个环节是识别古诗词。该题型为团队合作抢答题。规定时间内答对了加2分,答错了扣2分。</p> <p>第一个九宫格刚出现在屏幕上。“团结”组的同学就高高地举起手,大声答道:“随风潜入夜”,说完露出了灿烂的笑容。肖老师故意低沉着声音说:“确定吗”?该同学确信不疑地点点头,只见大屏幕上立即出现了这几个大字,肖老师忍不住夸赞这位同学真是优秀。</p> <p>  第三个环节是猜猜看。该题型是要根据题目所给出的图片或线索给出相应的诗句或诗名。</p> <p>  第一张图片赫然映入眼帘的是两位老农,他们满头大汗,弯垂着腰挥着锄头正在锄禾。“希望”组的答题能手再一次抢占先机,成功答出了“锄禾日当午,汗滴禾下土。”2分到手,“希望”组的组员们激动地拍了拍桌子,惹得场外的老师们也忍俊不禁。</p> <p>  第四个环节是风险题。</p> <p>  风险题的规则就是答对了能有3分,答错了同样要扣3分,所以风险与利益是并存的,大家一定要慎重回答。”台下的各组若有所思的点头回应。“会当凌绝顶,一览众山小”描写的名胜是什么?在大家都陷入思考之际,一位“奋斗”组的同学自信满满地举起来了手,好,请你来回答。肖老师充满期待地看着他,“是泰山。”他沉稳地说。“太棒了,恭喜加三分……”</p> <p>  时间一分一秒地过去,整个比赛过程中,各班参赛选手从容机智地回答,赢得了场下阵阵掌声。场上气氛时而诗情画意,时而紧张激烈、扣人心弦。最终“奋斗”组在比赛中脱颖而出,表现优异,获得“诗词之星”的光荣称号。</p> <p>  诗词让我们学会交往,诗词能涵养我们的人生,愿同学们在中国灿烂文化的熏陶下,分享诗词之美,感受古人的智慧,从中汲取营养,涵养自己的心灵。送给大家一句诗:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。希望洛阳小学的学生们都能以诗词伴成长,以经典蕴人生!</p> <p>  一颗颗冉冉升起的“阅读之星”</p>

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