<p> 阅读，让贫乏和平庸远离我们。</p><p> 阅读，让博学和睿智丰富我们。</p><p> 阅读，让历史和时间记住我们。</p> <p> 为了营造浓郁的读书氛围，让学生开阔视野，丰富语言积累，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，示范小学一年级开展了读书分享活动。</p><p> 孩子们通过一首首脍炙人口、深情款款的诗文，一句句声情并茂、慷慨激昂的朗诵，采用多种形式诠释着读书的魅力。</p> <p> 一（1）班孩子们诵读的美文《阳光》，语言富有感染力，孩子们精神饱满，声情并茂，让我们感受到阳光的美好与宝贵。</p> <p> 一（2）班孩子们诵读了诗歌《走进春天》，孩子们首先通过动作表演读，让我们领略了四季的美丽景色，接着带着对春天的赞美朗诵诗歌，仿佛让我们看到那潺潺流动的春水，那美丽而又富有诗意的画卷。</p> <p> 一（3）班孩子们展示的《青蛙写诗》，是一首轻快、活泼的儿童诗，节奏鲜明，读来朗朗上口。孩子们用表演读的方式，将逗号、句号和省略号这三种标点符号演绎得生动有趣。</p> <p> 一（4）班的孩子们分享了自己读书的快乐，并向大家推荐了一本好书《雨点儿》。通过介绍封面、作者、目录和书中的故事内容，向全体同学倡议，希望大家都能与好书相伴，积极阅读，与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。</p> <p> 一（5）班孩子们表演了课本剧《雨点儿》，把文本内容进行生动的情景还原，用舞台剧的形式表现了出来。生动活泼的故事情节、深入细致的对话，尤其是小演员们认真投入、惟妙惟肖、富有感情的表演，赢得了现场观众的阵阵掌声。</p> <p> 一（6）班孩子们带来的美文诵读《如果我是一片雪花》，让我们感受到一个美丽、神奇的冰雪世界。也引发了大家的遐想：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方呢？</p> <p> 一（7）班孩子们分享了自己喜欢的诗歌——《我来了•再见》，让我们真切地感受到四季就像四首美丽的诗，四季是美丽的，只有自己亲身去体验，亲自深入大自然，才能领略四季美不胜收的魅力！</p> <p> 一（8）班孩子们诵读了美文《雨点儿》，通过对大雨点儿和小雨点儿对话的演绎，让我们体会到雨点儿给大地带来的美好变化。</p> <p> 读书交流活动是一个好书交流、分享的平台，也是孩子们展示读书成果的平台，通过本次活动的开展，让我们再次感受到好书的魅力。希望大家都能和好书交朋友，用知识武装我们的头脑，用智慧丰富我们的心田。</p><p> 让我们共同努力，与书香同行，让生命因阅读而精彩！</p>